ГДЗ по алгебре, 7 класс, Макарычев, номер 481: Умножение одночленов. Возведение одночлена в степень
Математика. Алгебра: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное — Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.
Татьяна Белова, преподаватель алгебры Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Вычислите значение выражений
а) (43 · 3^10) / 610
б) (26·618)/(225·99).
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для решения этих примеров воспользуемся свойствами степеней. Наша цель — представить все основания в виде простых множителей (2 и 3), чтобы сократить одинаковые степени.
а) Вычислим значение выражения 43·310/610
- Разложим основания на простые множители: 4=22, а 6=2·3.
- Подставим эти значения в исходное выражение:
(22)3·310/(2·3)10 - Применим правило возведения степени в степень (an)m=an·m и правило возведения произведения в степень (ab)n=anbn:
Числитель: (22)3=22·3=26.
Знаменатель: (2·3)10=210·310. - Получаем дробь:
26·310/210·310 - Сокращаем одинаковые множители 310 и упрощаем степени двойки по правилу деления an/am=an-m (или сокращаем дробь):
26/210=1/210-6=1/24 - Вычисляем итоговое число:
1/24=1/16=0,0625
б) Вычислим значение выражения 26·618/225·99
- Разложим составные основания на простые множители: 6=2·3, а 9=32.
- Подставим в выражение:
26·(2·3)18/225·(32)9 - Раскроем скобки, используя свойства степеней:
В числителе: (2·3)18=218·318. Тогда весь числитель равен 26·218·318. При умножении степеней с одинаковым основанием показатели складываются: 26+18·318=224·318.
В знаменателе: (32)9=32·9=318. Тогда весь знаменатель равен 225·318. - Запишем упрощенную дробь:
224·318/225·318 - Сокращаем одинаковые множители 318 и степени двойки:
224/225=1/225-24=1/21 - Итоговый результат:
1/2=0,5
а) 0,0625
б) 0,5
Решение основано на представлении всех оснований через простые множители 2 и 3. В пункте а) после сокращения остается 1/16. В пункте б) после приведения подобных степеней остается 1/2.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 481 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика. Алгебра: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 481?
Краткий ответ: а) 0,0625; б) 0,5.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика. Алгебра: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 22. Умножение одночленов. Возведение одночлена в степень.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.