7 класс Функции y = x² и y = x³ и их графики § 23. Функции y = x² и y = x³ и их графики

ГДЗ по алгебре, 7 класс, Макарычев, номер 512: Функции y = x² и y = x³ и их графики

Математика. Алгебра: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное — Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.

Татьяна Белова, редактор алгебраических разборов Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Сравнить значения выражений

а) 0,316 и (-0,3)16

б) (-1,9)21 и 1,921

в) -5,64 и (-5,6)4

г) (-1,4)6 и -1,46

д) -64 и -26

е) -0,811 и (-0,8)11.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для сравнения значений выражений со степенями важно помнить два правила: во-первых, если показатель степени чётный, то (-a)n=an; во-вторых, знак минус перед основанием без скобок относится к результату возведения в степень, то есть -an означает -(an).Разберём каждый пункт по порядку: а) 0,316 и (-0,3)16. Показатель 16 — чётное число. Возведение отрицательного числа в чётную степень даёт положительный результат, равный модулю этого числа в той же степени. Следовательно, (-0,3)16=0,316. Значения равны . б) (-1,9)21 и 1,921. Показатель 21 — нечётное число. При возведении отрицательного числа в нечётную степень результат остаётся отрицательным: (-1,9)21=-1,921. Число 1,921 положительно. Отрицательное число всегда меньше положительного. Следовательно, (-1,9)21 в)-5{,}6^{4}и(-5{,}6)^{4}. Здесь важно различать запись с скобками и без них. Выражение(-5{,}6)^{4}равно5{,}6^{4}(так как степень чётная), это положительное число. Выражение-5{,}6^{4}означает «минус от5{,}6в четвёртой степени», то есть это отрицательное число. Отрицательное число меньше положительного. Следовательно,-5{,}6^{4} г) (-1,4)6 и -1,46. Аналогично пункту в). (-1,4)6=1,46>0. А -1,46=-(1,46)-1,46. д) -64 и -26. Вычислим значения отдельно. -64=-(6×6×6×6)=-1296. -26=-(2×2×2×2×2×2)=-64. Сравниваем два отрицательных числа: из них больше то, у которого модуль меньше. Так как |-1296|>|-64|, то -1296 е)-0{,}8^{11}и(-0{,}8)^{11}. Показатель11нечётный.(-0{,}8)^{11} = -0{,}8^{11}$. Это одно и то же значение. Следовательно, они равны .
Ответ

а) равны

б) (-1,9)21-1,46; д) -64<-26; е) равны

В пункте д) важно не перепутать порядок действий: сначала возводим в степень, потом берём минус. В пунктах а) и е) равенство достигается за счёт свойств знаков при чётных/нечётных показателях.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 512 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика. Алгебра: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 512?

Краткий ответ: а) равны; б) (-1,9)^21 -1,4^6; д) -6^4 < -2^6; е) равны.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика. Алгебра: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 23. Функции y = x² и y = x³ и их графики.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Татьяна Белова, редактор алгебраических разборов Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.