ГДЗ по алгебре, 7 класс, Макарычев, номер 990
Математика. Алгебра: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное — Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.
Татьяна Белова, методист по алгебре Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Докажите, что значение выражения не зависит от значения переменной
а) (x - 8)(x+8)-(x-12)(x + 12)
б) (y - 5/9)(y+5/9)+(2/3-y)(2/3+y).
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для доказательства того, что значение выражения не зависит от переменной, необходимо упростить данное алгебраическое выражение. В обоих пунктах мы будем использовать формулу разности квадратов: (a-b)(a+b)=a2-b2. После раскрытия скобок и приведения подобных слагаемых переменная должна сократиться.
а) Рассмотрим выражение (x-8)(x+8)-(x-12)(x+12).
- Применим формулу разности квадратов к первой части: (x-8)(x+8)=x2-82=x2-64.
- Применим формулу ко второй части: (x-12)(x+12)=x2-122=x2-144.
- Подставим полученные результаты в исходное выражение, учитывая знак минус перед второй скобкой:
(x2-64)-(x2-144) - Раскроем скобки, меняя знаки внутри вторых скобок на противоположные:
x2-64-x2+144 - Приведём подобные слагаемые. Члены с x2 взаимно уничтожаются (x2-x2=0):
-64+144=80
Полученное число 80 является константой и не содержит переменной x. Следовательно, значение выражения не зависит от x.
б) Рассмотрим выражение (y-5/9)(y+5/9)+(2/3-y)(2/3+y).
- Применим формулу разности квадратов к первой части:
(y-5/9)(y+5/9)=y2-(5/9)2=y2-25/81 - Применим формулу ко второй части. Здесь первым слагаемым выступает дробь, а вторым — переменная:
(2/3-y)(2/3+y)=(2/3)2-y2=4/9-y2 - Сложим полученные выражения:
(y2-25/81)+(4/9-y2) - Раскроем скобки и перегруппируем слагаемые:
y2-y2-25/81+4/9 - Члены с y2 сокращаются. Остается вычислить числовое значение. Приведем дроби к общему знаменателю 81:
4/9=4·9/9·9=36/81
Теперь выполним сложение:
-25/81+36/81=-25+36/81=11/81
Результат 11/81 не зависит от значения переменной y, так как все члены с y были сокращены.
а) 80
б) 11/81
В пункте а) важно правильно учесть знак минуса при вычитании разности квадратов. В пункте б) нужно внимательно применять формулу (a-b)(a+b)=a2-b2, где во втором произведении a=2/3, а b=y, поэтому получается (2/3)2-y2.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 990 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика. Алгебра: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 990?
Краткий ответ: а) 80; б) 1181.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика. Алгебра: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Глава V. Формулы сокращённого умножения.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.