ГДЗ по алгебре, 8 класс, Макарычев, номер 168: Произведение и частное дробей
Математика. Алгебра: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 16-е издание, переработанное — Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.
Алексей Широков, редактор алгебраических разборов Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Выполните подстановку и упростите полученное выражение
а) (x-a)/(x-b), если x = ab/(a+b)
б) (a//b-x)a+x), если x = (a-b)/(a+b).
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
- В пункте а) подставим значение x=ab/a+b в выражение x-a/x-b.
- Приведем числитель и знаменатель к общему знаменателю (a+b), выполним вычитание и сократим дробь.
- В пункте б) подставим значение x=a-b/a+b в выражение a/b-x/b/a+x.
- Упростим сложные дроби в числителе и знаменателе отдельно, затем разделим полученные результаты.
Вычисление:
а) Подставляем x:
x-a/x-b=ab/a+b-a/ab/a+b-bПреобразуем числитель:
ab/a+b-a=ab-a(a+b)/a+b=ab-a2-ab/a+b=-a2/a+bПреобразуем знаменатель:
ab/a+b-b=ab-b(a+b)/a+b=ab-ab-b2/a+b=-b2/a+bДелим числитель на знаменатель:
-a2/a+b/-b2/a+b=-a2/a+b·a+b/-b2=a2/b2б) Подставляем x:
a/b-x/b/a+x=a/b-a-b/a+b/b/a+a-b/a+bУпрощаем числитель (общий знаменатель b(a+b)):
a/b-a-b/a+b=a(a+b)-b(a-b)/b(a+b)=a2+ab-ab+b2/b(a+b)=a2+b2/b(a+b)Упрощаем знаменатель (общий знаменатель a(a+b)):
b/a+a-b/a+b=b(a+b)+a(a-b)/a(a+b)=ab+b2+a2-ab/a(a+b)=a2+b2/a(a+b)Делим числитель на знаменатель:
a2+b2/b(a+b)/a2+b2/a(a+b)=a2+b2/b(a+b)·a(a+b)/a2+b2Сокращаем общие множители (a2+b2) и (a+b):
1/b·a=a/bПроверка:
Для пункта а) возьмем простые числа: пусть a=2,b=3. Тогда x=6/5=1.2. Исходное выражение: 1.2-2/1.2-3=-0.8/-1.8=8/18=4/9. Ответ по формуле: a2/b2=4/9. Совпадает.
Для пункта б) возьмем a=2,b=3. Тогда x=2-3/2+3=-1/5=-0.2. Числитель: 2/3-(-0.2)=2/3+1/5=10+3/15=13/15. Знаменатель: 3/2+(-0.2)=1.5-0.2=1.3=13/10. Результат: 13/15/13/10=13/15·10/13=10/15=2/3. Ответ по формуле: a/b=2/3. Совпадает.
а) a2/b2
б) a/b
Задача требует аккуратной работы с алгебраическими дробями. В пункте а) важно не потерять знак минус при раскрытии скобок в числителе и знаменателе, хотя он в итоге сокращается. В пункте б) ключевым моментом является приведение к общему знаменателю внутри сложной дроби. Ошибка часто возникает при перепутывании местами a и b или знаков при сложении/вычитании дробей.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 168 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика. Алгебра: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 16-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 168?
Краткий ответ: а) a^2b^2; б) ab.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика. Алгебра: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 16-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 3. Произведение и частное дробей.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.