ГДЗ по алгебре, 8 класс, Макарычев, номер 226: дроби
Математика. Алгебра: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 16-е издание, переработанное — Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.
Надежда Фомина, методист по алгебре Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Докажите, что если правильная обыкновенная дробь a/b несократима, то дробь, дополняющая её до единицы, также несократима.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
1. Запишем условие несократимости дроби a/b через взаимную простоту числителя и знаменателя. 2. Выразим дробь, дополняющую a/b до единицы. 3. Докажем методом от противного, что полученная дробь также является несократимой.
Вычисление и доказательство:
По условию правильная обыкновенная дробь a/b несократима. Это означает, что наибольший общий делитель числителя и знаменателя равен единице: (a,b)=1. Также так как дробь правильная, то 0<a<b.
Дробь, дополняющая a/b до единицы, равна разности 1-a/b. Приведём к общему знаменателю:
1-a/b=b/b-a/b=b-a/bОбозначим новую дробь как x/y, где x=b-a, а y=b. Нам нужно доказать, что эта дробь несократима, то есть что (b-a,b)=1.
Предположим обратное: пусть дробь b-a/b сократима. Тогда существует натуральное число d>1, которое является общим делителем числителя и знаменателя этой новой дроби. То есть:
- d делит b (так как d — делитель знаменателя y=b);
- d делит b-a (так как d — делитель числителя x=b-a).
Из свойств делимости следует, что если число d делит два числа b и b-a, то оно делит их разность. Найдём эту разность:
b-(b-a)=b-b+a=aЗначит, d делит a. Таким образом, мы получили, что число d>1 делит одновременно и a, и b. Но это противоречит исходному условию о том, что дробь a/b несократима (то есть (a,b)=1). У двух взаимно простых чисел не может быть общих делителей, больших единицы.
Проверка и вывод:
Так как предположение о существовании общего делителя d>1 для дроби b-a/b привело к противоречию, значит, такого делителя не существует. Следовательно, наибольший общий делитель (b-a,b) равен 1.
Мы доказали, что если a/b несократима, то и дробь b-a/b несократима.
Доказано методом от противного: если бы дополнительная дробь была сократима, то исходная дробь тоже имела бы общий делитель больше 1.
Использован классический метод доказательства от противного с опорой на свойства делимости и определения взаимно простых чисел. Формулы оформлены в TeX.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 226 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика. Алгебра: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 16-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 226?
Краткий ответ: Доказано методом от противного: если бы дополнительная дробь была сократима, то исходная дробь тоже имела бы общий делитель больше 1.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика. Алгебра: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 16-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Дополнительные упражнения к главе I.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.