ГДЗ по алгебре, 8 класс, Макарычев, номер 869: Свойства числовых неравенств
Математика. Алгебра: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 16-е издание, переработанное — Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.
Дмитрий Орлов, редактор алгебраических разборов Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Даны положительные числа a, b, c и d, удовлетворяющие условиям: a>b, d<b и c>a. Требуется упорядочить по возрастанию дроби 1/a, 1/b, 1/c, 1/d.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения.
Для упорядочивания дробей с одинаковыми числителями (в данном случае числитель равен 1) нужно сравнить их знаменатели. Чем больше положительный знаменатель, тем меньше сама дробь. Нам даны четыре положительных числа a,b,c,d и неравенства между ними: a>b, d<b и c>a. Наша задача — сначала выстроить сами числа в порядке возрастания или убывания, а затем, опираясь на свойство обратных величин, расставить дроби.
Вычисление и логический вывод.
Проанализируем данные условия:
- Из условия c>a следует, что число c больше числа a.
- Из условия a>b следует, что число a больше числа b.
- Из условия d<b следует, что число b больше числа d.
Соединим эти неравенства в одну цепочку. Так как c>a, a>b и b>d (так как d<b), то получаем строгий порядок для самих чисел по убыванию:
c>a>b>dВсе числа положительны (a,b,c,d>0). Вспомним свойство функции обратной пропорциональности y=1/x при x>0: эта функция является убывающей. Это значит, что если x1>x2, то 1/x1<1/x2.
Применим это правило к нашей цепочке c>a>b>d:
- Так как c — самое большое число, то дробь 1/c будет самой маленькой.
- Так как a меньше c, но больше остальных, то 1/a будет следующей по возрастанию.
- Так как b меньше a, то 1/b будет больше 1/a.
- Так как d — самое маленькое число из всех данных, то дробь 1/d будет самой большой.
Запишем полученную цепочку неравенств для дробей:
1/c<1/a<1/b<1/dПроверка.
Подставим конкретные положительные числа, удовлетворяющие условиям, чтобы убедиться в правильности вывода. Пусть d=1, тогда b должно быть больше 1, например, b=2. Число a должно быть больше b, пусть a=4. Число c должно быть больше a, пусть c=8. Проверим условия: a>b (4>2 — верно), da (8>4 — верно).
Теперь найдем значения дробей:
- 1/c=1/8=0,125
- 1/a=1/4=0,25
- 1/b=1/2=0,5
- 1/d=1/1=1
Упорядочим полученные десятичные дроби по возрастанию: 0,125<0,25<0,5<1. Это соответствует порядку 1/c<1/a<1/b<1/d. Результат совпадает с теоретическим выводом.
1/c < 1/a < 1/b < 1/d
Использовано свойство монотонности функции y=1/x на промежутке (0; +inf): чем больше аргумент, тем меньше значение функции.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 869 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика. Алгебра: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 16-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 869?
Краткий ответ: 1c < 1a < 1b < 1d.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика. Алгебра: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 16-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 35. Свойства числовых неравенств.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.