8 класс Свойства числовых неравенств § 35. Свойства числовых неравенств

ГДЗ по алгебре, 8 класс, Макарычев, номер 871: Свойства числовых неравенств

Математика. Алгебра: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 16-е издание, переработанное — Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.

Артём Савельев, редактор алгебраических разборов Шпаргача обновлено 8 сентября 2026

Условие

При условии 3<a<4 оцените значения следующих выражений

а) 5a

б) -a

в) a+2

г) 5-a

д) 0,2a+3.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для решения задачи воспользуемся свойствами числовых неравенств. Нам дано условие 3<a<4. Наша цель — найти границы для каждого из предложенных выражений, применяя арифметические операции к обеим частям исходного неравенства.

а) Выражение 5a

Умножим все части неравенства 3<a<4 на положительное число 5. Знаки неравенства сохраняются:

  • 3·5<5a<4·5
  • 15<5a<20

б) Выражение -a

Умножим все части неравенства 3<a<4 на отрицательное число -1. При умножении на отрицательное число знаки неравенства меняются на противоположные:

  • (-1)>-a>(-1)
  • -3>-a>-4

Запишем результат в стандартном виде (от меньшего числа к большему):

  • -4<-a<-3

в) Выражение a+2

Прибавим число 2 ко всем частям неравенства 3<a<4. Знаки неравенства сохраняются:

  • 3+2<a+2<4+2
  • 5<a+2<6

г) Выражение 5-a

Сначала найдем границы для -a, как мы сделали в пункте б). Мы знаем, что -4<-a<-3. Теперь прибавим к этим частям число 5:

  • -4+5<5-a<-3+5
  • 1<5-a<2

д) Выражение 0,2a+3

Сначала умножим исходное неравенство 3<a<4 на 0,2 (положительное число, знаки сохраняются):

  • 3·0,2<0,2a<4·0,2
  • 0,6<0,2a<0,8

Затем прибавим к полученным частям число 3:

  • 0,6+3<0,2a+3<0,8+3
  • 3,6<0,2a+3<3,8
Ответ

а) 15<5a<20

б) -4<-a<-3

в) 5<a+2<6

г) 1<5-a<2

д) 3,6<0,2a+3<3,8

Использованы свойства неравенств: сложение/вычитание сохраняет знак, умножение на положительное число сохраняет знак, умножение на отрицательное число меняет знак на противоположный.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 871 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика. Алгебра: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 16-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 871?

Краткий ответ: а) 15 < 5a < 20; б) -4 < -a < -3; в) 5 < a+2 < 6; г) 1 < 5-a < 2; д) 3,6 < 0,2a+3 < 3,8.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика. Алгебра: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 16-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 35. Свойства числовых неравенств.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Артём Савельев, редактор алгебраических разборов Шпаргача.

Дата обновления: 8 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.