ГДЗ по алгебре, 8 класс, Макарычев, номер 953: Свойства числовых неравенств
Математика. Алгебра: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 16-е издание, переработанное — Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.
Мария Волкова, методист по алгебре Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Решите неравенство
а) (3+x)/4 + (2-x)/3 < 0
б) (4-y)/5 - 5y≥0
в) y - (2y-1)/4 ≥ 1
г) x - (x-3)/5 + (2x-1)/10 ≤ 4
д) (y-1)/2 - 1 + (2y-1)/6 > y
е) p - (p-1)/2 - (p+3)/4 > 2.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Решим каждое неравенство по отдельности, приводя подобные слагаемые и изолируя переменную.
а) 3+x/4+2-x/3<0
Приведем дроби к общему знаменателю 12:
3(3+x)+4(2-x)/12<0 9+3x+8-4x/12<0 17-x/12<0Умножим обе части на 12 (знак не меняется):
17-x<0 -x<-17Разделим на -1, изменив знак неравенства на противоположный:
x>17Ответ: (17;+∞).
б) 4-y/5-5y≥0
Приведем к общему знаменателю 5:
4-y-25y/5≥0 4-26y/5≥0Умножим на 5:
4-26y≥0 -26y≥-4Разделим на -26, меняя знак:
y≤-4/-26 y≤2/13Ответ: (-∞;2/13].
в) y-2y-1/4≥1
Приведем к общему знаменателю 4:
4y-(2y-1)/4≥1 4y-2y+1/4≥1 2y+1/4≥1Умножим на 4:
2y+1≥4 2y≥3 y≥1.5Ответ: [1.5;+∞).
г) x-x-3/5+2x-1/10≤4
Общий знаменатель 10:
10x-2(x-3)+(2x-1)/10≤4 10x-2x+6+2x-1/10≤4 10x+5/10≤4Умножим на 10:
10x+5≤40 10x≤35 x≤3.5Ответ: (-∞;3.5].
д) y-1/2-1+2y-1/6>y
Общий знаменатель 6:
3(y-1)-6+(2y-1)/6>y 3y-3-6+2y-1/6>y 5y-10/6>yУмножим на 6:
5y-10>6y -10>6y-5y -10>y y<-10Ответ: (-∞;-10).
е) p-p-1/2-p+3/4>2
Общий знаменатель 4:
4p-2(p-1)-(p+3)/4>2 4p-2p+2-p-3/4>2 p-1/4>2Умножим на 4:
p-1>8 p>9Ответ: (9;+∞).
а) (17;+∞)
б) (-∞;2/13]
в) [1.5;+∞)
г) (-∞;3.5]
д) (-∞;-10)
е) (9;+∞)
В пункте а) ключ отсутствует, но решение стандартное. В остальных пунктах результаты совпадают с ключом.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 953 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика. Алгебра: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 16-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 953?
Краткий ответ: а) (17; +∞); б) (-∞; 213]; в) [1.5; +∞); г) (-∞; 3.5]; д) (-∞; -10); е) (9; +∞).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика. Алгебра: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 16-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 35. Свойства числовых неравенств.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.