9 класс Функции и их свойства § 3. Функции и их свойства

ГДЗ по алгебре, 9 класс, Макарычев, номер 103: Функции и их свойства

Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное — Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.

Илья Морозов, редактор алгебраических разборов Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Доказать, что функция является чётной, если а) f(x) = 6 - 5x^2 + x^4 б) f(x) = 5|x|.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Чтобы доказать, что функция является чётной, необходимо проверить выполнение двух условий:Область определения функции симметрична относительно нуля (то есть если x входит в область определения, то и -x тоже).Для любого x из области определения выполняется равенство f(-x)=f(x). а) Функция f(x)=6-5x2+x4 1. Область определения данной функции — все действительные числа (D(f)=R), так как выражение представляет собой многочлен. Множество действительных чисел симметрично относительно нуля.2. Подставим вместо аргумента x значение -x и упростим полученное выражение:f(-x)=6-5(-x)2+(-x)4Вспомним свойства степеней: (-x)2=x2, а (-x)4=x4. Тогда:f(-x)=6-5x2+x4Мы видим, что полученное выражение совпадает с исходным определением функции f(x). Следовательно, f(-x)=f(x). Вывод по пункту а): Так как область определения симметрична и выполняется условие f(-x)=f(x), функция f(x)=6-5x2+x4 является чётной. б) Функция f(x)=5|x| 1. Область определения функции с модулем также равна множеству всех действительных чисел (D(f)=R), так как модуль можно вычислить для любого числа. Это множество симметрично относительно нуля.2. Проверим равенство f(-x)=f(x). Подставим -x в формулу:f(-x)=5|-x|По определению модуля число и его противоположное имеют одинаковый модуль, то есть |-x|=|x|. Поэтому:f(-x)=5|x|Полученное выражение идентично исходному f(x). Значит, f(-x)=f(x). Вывод по пункту б): Условия чётности выполнены, следовательно, функция f(x)=5|x| является чётной.
Ответ

а) f(-x)=6-5(-x)2+(-x)4=6-5x2+x4=f(x), функция чётная.

б) f(-x)=5|-x|=5|x|=f(x), функция чётная.

Решение построено на строгом применении определения чётной функции. Для каждого пункта отдельно проверяется симметрия области определения и алгебраическое преобразование f(-x). Использованы стандартные свойства степеней отрицательного числа и модуля.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 103 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 103?

Краткий ответ: а) f(-x) = 6 - 5(-x)^2 + (-x)^4 = 6 - 5x^2 + x^4 = f(x), функция чётная. б) f(-x) = 5|-x| = 5|x| = f(x), функция чётная.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 3. Функции и их свойства.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Илья Морозов, редактор алгебраических разборов Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.