9 класс Действительные числа § 1. Действительные числа

ГДЗ по алгебре, 9 класс, Макарычев, номер 12: Действительные числа

Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное — Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.

Юлия Громова, методист по алгебре Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Среди чисел -2; 0; \sqrt{2}; 8,83; π; 1/48; -\sqrt{11}; 200; -100; 2/3; -5,12; -3/7; 0,0002 найдите

а) натуральные числа

б) целые отрицательные числа

в) целые неотрицательные числа

г) рациональные числа

д) иррациональные числа

е) действительные числа.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для решения задачи проанализируем каждое число из данного набора: -2;0;2;8,83;π;1/48;-11;200;-100;2/3;-5,12;-3/7;0,0002. Вспомним определения множеств чисел.

а) Натуральные числа

Натуральные числа — это числа, используемые при счёте предметов (1,2,3,…). Среди предложенных вариантов только число 200 является натуральным. Число 0 не входит в множество натуральных чисел (в школьной программе РФ обычно N={1,2,3,…}).

б) Целые отрицательные числа

Целые числа включают натуральные, ноль и противоположные им отрицательные числа. Нам нужны целые и меньше нуля. Из списка подходят -2 и -100. Дробные отрицательные числа (-5,12, -3/7) и иррациональные (-11) сюда не входят.

в) Целые неотрицательные числа

Неотрицательные числа — это те, что больше или равны нулю. Целые среди них: 0 и 200. Число 0 является целым и неотрицательным. Число 200 также подходит. Остальные положительные числа либо дробные (8,83, 1/48, 2/3, 0,0002), либо иррациональные (2, π).

г) Рациональные числа

Рациональное число можно представить в виде дроби m/n, где m и n — целые числа, n≠0. К ним относятся все целые числа, конечные десятичные дроби и бесконечные периодические десятичные дроби.

  • Целые: -2,0,200,-100.
  • Конечные десятичные: 8,83,-5,12,0,0002.
  • Обыкновенные дроби: 1/48,2/3,-3/7.

Итого рациональные: -2;0;8,83;1/48;200;-100;2/3;-5,12;-3/7;0,0002.

д) Иррациональные числа

Иррациональные числа нельзя представить в виде обыкновенной дроби. Это бесконечные непериодические десятичные дроби. В нашем списке это корни из чисел, которые не являются полными квадратами, и число π.

  • 2 — иррациональное число.
  • π — иррациональное число.
  • -11 — иррациональное число (так как 11 не является полным квадратом).

Итого иррациональные: 2;π;-11.

е) Действительные числа

Множество действительных чисел R объединяет рациональные и иррациональные числа. Поскольку все числа из условия принадлежат либо к рациональным, либо к иррациональным, то все перечисленные числа являются действительными.

Ответ

а) 200

б) -2; -100

в) 0; 200

г) -2; 0; 8,83; 1/48; 200; -100; 2/3; -5,12; -3/7; 0,0002

д) \sqrt{2}; π; -\sqrt{11}

е) Все данные числа

В пункте 'в' ключ указывает на 0 и 200, что верно для целых неотрицательных. В пункте 'г' важно не забыть включить все целые и конечные десятичные дроби. В пункте 'е' ответ включает весь исходный список.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 12 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 12?

Краткий ответ: а) 200 б) -2; -100 в) 0; 200 г) -2; 0; 8,83; 148; 200; -100; 23; -5,12; -37; 0,0002 д) √2; π; -√11 е) Все данные числа.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 1. Действительные числа.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Юлия Громова, методист по алгебре Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.