9 класс Квадратичная функция и её график § 4. Квадратичная функция и её график

ГДЗ по алгебре, 9 класс, Макарычев, номер 127: Квадратичная функция и её график

Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное — Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.

Илья Морозов, преподаватель алгебры Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Изобразить схематически графики функций y=0,01x2 и y=10x. Графики имеют общую точку O(0; 0). Имеют ли они другие общие точки? Если да, найти их координаты.

xyO
График

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План решения:

  • Составим уравнение для нахождения общих точек графиков функций y=0,01x2 и y=10x. Общие точки лежат на обоих графиках одновременно, поэтому их координаты удовлетворяют системе уравнений.
  • Решим полученное квадратное уравнение относительно x, чтобы найти абсциссы общих точек.
  • Подставим найденные значения x в любое из исходных уравнений (удобнее в линейное y=10x), чтобы вычислить соответствующие ординаты y.

Вычисление:

Приравняем правые части выражений для y, так как в точках пересечения значения функции равны:

0,01x2=10x

Перенесем все слагаемые в левую часть:

0,01x2-10x=0

Вынесем общий множитель x за скобки:

x(0,01x-10)=0

Произведение равно нулю, когда хотя бы один из множителей равен нулю. Получаем два случая:

  1. x1=0. Это соответствует точке O(0;0), которая уже известна по условию задачи.
  2. 0,01x2-10=0⇒0,01x2=10⇒x2=10/0,01=1000.

Найдем ординату второй точки, подставив x2=1000 в уравнение прямой y=10x:

y2=10·1000=10000

Таким образом, вторая общая точка имеет координаты (1000;10000).

Проверка:

Подставим координаты найденной точки (1000;10000) в уравнение параболы y=0,01x2:

0,01·(1000)2=0,01·1 000 000=10 000

Значение совпадает с y-координатой точки. Следовательно, точка действительно принадлежит обоим графикам.

Ответ

Да, имеют.

Общие точки: O(0; 0) и (1000; 10000).

Задача сводится к решению системы уравнений или приравниванию функций. Важно не забыть корень x=0, но так как он дан в условии, основной ответ — другая точка.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 127 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 127?

Краткий ответ: Да, имеют. Общие точки: O(0; 0) и (1000; 10000).

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 4. Квадратичная функция и её график.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Илья Морозов, преподаватель алгебры Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.