ГДЗ по алгебре, 9 класс, Макарычев, номер 189: функции
Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное — Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.
Юлия Громова, редактор алгебраических разборов Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Определить наличие свойств чётности или нечётности у функций
а) f(x) = x3-7x
б) f(x) = (x2+9)/x.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для определения чётности или нечётности функции необходимо проверить два условия:
- Область определения функции должна быть симметрична относительно нуля (если x входит в область определения, то и -x тоже).
- Вычислить значение f(-x) и сравнить его с f(x):
- Если f(-x)=f(x), функция чётная.
- Если f(-x)=-f(x), функция нечётная.
а) Функция f(x)=x3-7x
1. Область определения: D(f)=(-∞;+∞), она симметрична относительно нуля.
2. Подставим -x вместо x:
f(-x)=(-x)3-7(-x)=-x3+7x3. Вынесем минус за скобки:
f(-x)=-(x3-7x)=-f(x)Так как f(-x)=-f(x), данная функция является нечётной .
б) Функция f(x)=x2+9/x
1. Область определения: знаменатель не может быть равен нулю, поэтому x≠0. D(f)=(-∞;0)∪(0;+∞). Эта область симметрична относительно нуля.
2. Подставим -x вместо x:
f(-x)=(-x)2+9/-x=x2+9/-x3. Преобразуем выражение:
f(-x)=-x2+9/x=-f(x)Так как f(-x)=-f(x), данная функция также является нечётной .
а) нечётная
б) нечётная
В обоих случаях проверяется выполнение условия нечётности f(-x)=-f(x). Для пункта а) это следует из свойств степеней ((-x)3=-x3). Для пункта б) важно отметить, что квадрат отрицательного числа положителен ((-x)2=x2), но деление на -x меняет знак всей дроби.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 189 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 189?
Краткий ответ: а) нечётная б) нечётная.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Дополнительные упражнения к главе II. К параграфу 3.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.