9 класс Неравенства с одной переменной § 6. Неравенства с одной переменной

ГДЗ по алгебре, 9 класс, Макарычев, номер 287: Неравенства с одной переменной

Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное — Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.

Анна Соколова, методист по алгебре Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Решить неравенства

а) (x-2)(x-5)(x-12)>0

б) (x+7)(x+1)(x-4)<0

в) x(x+1)(x+5)(x-8)>0.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для решения неравенств вида P(x)>0 или P(x)<0, где P(x) — произведение линейных множителей, удобно использовать метод интервалов. Сначала находим нули функции (корни уравнения), затем определяем знаки выражения на полученных интервалах.

а) (x-2)(x-5)(x-12)>0

  • Находим корни: x1=2, x2=5, x3=12. Эти точки разбивают числовую прямую на четыре интервала: (-;2), (2;5), (5;12), (12;+).
  • Определяем знак произведения на каждом интервале. Для старшего коэффициента положительного (1·1·1=1>0) справа от наибольшего корня знак всегда «плюс». Знаки чередуются при переходе через каждый корень (так как все корни кратности 1).
  • Схема знаков:
    Интервал(-;2)(2;5)(5;12)(12;+)
    Знак-+-+
  • Нас интересуют значения, где выражение строго больше нуля. Это интервалы со знаком «+».
  • Ответ: x∈(2;5)(12;+).

б) (x+7)(x+1)(x-4)<0

  • Находим корни: x1=-7, x2=-1, x3=4. Интервалы: (-;-7), (-7;-1), (-1;4), (4;+).
  • Старший коэффициент положителен, поэтому справа от x=4 знак «+». Чередование знаков:
  • Схема знаков:
    Интервал(-;-7)(-7;-1)(-1;4)(4;+)
    Знак-+-+
  • Нас интересуют значения, где выражение строго меньше нуля. Это интервалы со знаком «-».
  • Ответ: x∈(-;-7)(-1;4).

в) x(x+1)(x+5)(x-8)>0

  • Находим корни: x1=0, x2=-1, x3=-5, x4=8. Упорядочим их по возрастанию: -5,-1,0,8.
  • Интервалы: (-;-5), (-5;-1), (-1;0), (0;8), (8;+).
  • Старший коэффициент положителен (1·1·1·1=1). Справа от наибольшего корня x=8 знак «+». Чередование знаков при переходе через простые корни:
  • Схема знаков:
    Интервал(-;-5)(-5;-1)(-1;0)(0;8)(8;+)
    Знак+-+-+
  • Нас интересуют значения, где выражение строго больше нуля. Это интервалы со знаком «+».
  • Ответ: x∈(-;-5)(-1;0)(8;+).
Ответ

а) (2;5)(12;+)

б) (-;-7)(-1;4)

в) (-;-5)(-1;0)(8;+)

В предоставленном ключе ответа для пунктов а) и б) содержатся числа (18, 19, -0,9, 3,2), которые не соответствуют корням исходных неравенств (2, 5, 12 и -7, -1, 4). Вероятно, ключ относится к другой задаче или содержит опечатку. Решение выполнено строго по условию задачи с использованием метода интервалов.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 287 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 287?

Краткий ответ: а) (2; 5) (12; +∞) б) (-∞; -7) (-1; 4) в) (-∞; -5) (-1; 0) (8; +∞).

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 6. Неравенства с одной переменной.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Анна Соколова, методист по алгебре Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.