9 класс функции Глава III. Уравнения и неравенства с одной переменной

ГДЗ по алгебре, 9 класс, Макарычев, номер 351: функции

Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное — Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.

Павел Лебедев, редактор алгебраических разборов Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Решить неравенство

а) (18x - 36)(x-7)>0

б) (x - 7,3)(9,8-x)>0

в) (x + 0,8)(4 - x)(x-20)<0

г) (10x + 3)(17 - x)(x-5)≥0.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для решения неравенств вида P(x)>0 или P(x)<0, где левая часть разложена на линейные множители, удобно использовать метод интервалов. Сначала находим нули каждого множителя, затем определяем знаки произведения на полученных интервалах.

а) (18x-36)(x-7)>0

  • Находим корни: 18x-36=0⇒x=2; x-7=0⇒x=7.
  • Отмечаем точки 2 и 7 на числовой прямой. Так как старший коэффициент при x2 положителен (18·1>0), то справа от наибольшего корня функция положительна.
  • Знаки чередуются: на (7;+) знак «+», на (2;7) знак «-», на (-;2) знак «+».
  • Неравенство строгое (>0), поэтому выбираем интервалы со знаком «+»: (-;2)(7;+).

б) (x-7,3)(9,8-x)>0

  • Находим корни: x-7,3=0⇒x=7,3; 9,8-x=0⇒x=9,8.
  • Обратим внимание на второй множитель (9,8-x). Чтобы привести к стандартному виду с положительным коэффициентом при x, вынесем минус: -(x-9,8). Неравенство примет вид: -(x-7,3)(x-9,8)>0, или (x-7,3)(x-9,8)<0.
  • Ищем область, где произведение отрицательно. Для параболы ветвями вверх это промежуток между корнями.
  • Ответ: (7,3;9,8).

в) (x+0,8)(4-x)(x-20)<0

  • Находим корни: x1=-0,8; x2=4; x3=20.
  • Приведем все скобки к виду (x-a). Второй множитель (4-x)=-(x-4). Тогда неравенство: -(x+0,8)(x-4)(x-20)<0. Умножим обе части на -1, изменив знак неравенства: (x+0,8)(x-4)(x-20)>0.
  • Старший коэффициент положителен. Расставляем знаки методом интервалов для точек -0,8;4;20:
  • (20;+) — «+»; (4;20) — «-»; (-0,8;4) — «+»; (-;-0,8) — «-».
  • Нам нужно >0, значит берем интервалы со знаком «+»: (-0,8;4)(20;+).

г) (10x+3)(17-x)(x-5)≥0

  • Находим корни: 10x+3=0⇒x=-0,3; 17-x=0⇒x=17; x-5=0⇒x=5.
  • Приведем к стандартному виду. (17-x)=-(x-17). Неравенство: -(10x+3)(x-17)(x-5)≥0. Умножаем на -1: (10x+3)(x-17)(x-5)≤0.
  • Корни в порядке возрастания: -0,3;5;17. Старший коэффициент исходного кубического многочлена после приведения к виду с положительным ведущим коэффициентом будет положительным (так как мы умножили на -1, а изначально произведение коэффициентов при x было 10·(-1)·1=-10, то есть парабола/кубика была направлена вниз, но после изменения знака неравенства мы анализируем выражение, которое стремится к + при x→+infty).
  • Проверим знаки для (10x+3)(x-17)(x-5)≤0:
  • При x>17 все скобки положительны результат «+».
  • При 5<x<17: (x-17)<0, остальные >0 результат «-».
  • При -0,3<x<5: (x-17)<0,(x-5)<0, первая >0 результат «+».
  • При x<-0,3: все три отрицательны результат «-».
  • Нам нужно ≤0. Подходят интервалы со знаком «-» и сами точки корней (так как неравенство нестрогое): (-infty;-0,3][5;17].
Ответ

а) (-infty;2)(7;+infty)

б) (7,3;9,8)

в) (-0,8;4)(20;+infty)

г) (-infty;-0,3][5;17]

В пунктах б, в, г важно правильно учитывать знаки перед переменными в скобках (например, 9,8-x или 17-x). Рекомендуется либо менять знак неравенства при вынесении минуса за скобку, либо аккуратно расставлять знаки на интервалах, помня о четности количества отрицательных множителей.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 351 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 351?

Краткий ответ: а) (-&infty; 2) ∪ (7; +&infty) б) (7,3; 9,8) в) (-0,8; 4) ∪ (20; +&infty) г) (-&infty; -0,3] ∪ [5; 17].

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Глава III. Уравнения и неравенства с одной переменной.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Павел Лебедев, редактор алгебраических разборов Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.