9 класс функции Глава III. Уравнения и неравенства с одной переменной

ГДЗ по алгебре, 9 класс, Макарычев, номер 354: функции

Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное — Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.

Роман Жуков, преподаватель алгебры Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Найти область определения функции

а) y=4 / \sqrt{(3x - 1}(6x + 1))

б) y=7 / \sqrt{(11x + 2}(x - 4)).

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для нахождения области определения функции вида y=k/f(x) необходимо выполнить два условия:

  • Подкоренное выражение должно быть неотрицательным: f(x)≥0;
  • Знаменатель не может быть равен нулю, значит, подкоренное выражение не может быть равно нулю: f(x)≠0.

Объединяя эти требования, получаем строгое неравенство: f(x)>0. В нашем случае под корнем стоит произведение двух линейных множителей. Решим каждое неравенство методом интервалов.

а) Функция: y=4/(3x-1)(6x+1).

Условие существования функции: (3x-1)(6x+1)>0.

  1. Найдём нули множителей: 3x-1=0⇒x=1/3 6x+1=0⇒x=-1/6
  2. Отметим точки -1/6 и 1/3 на числовой прямой. Они разбивают её на три промежутка: (-;-1/6), (-1/6;1/3) и (1/3;+).
  3. Определим знак произведения на каждом промежутке. Так как старшие коэффициенты при x положительны (3 и 6), то на крайнем правом промежутке (1/3;+) произведение положительно. Знаки чередуются при переходе через корни (так как кратность корней равна 1).
  4. Схема знаков:
    Промежуток(-;-1/6)(-1/6;1/3)(1/3;+)
    Знак произведения+-+
  5. Нас интересуют промежутки со знаком «плюс».

Ответ для пункта а): x∈(-;-1/6)(1/3;+).

б) Функция: y=7/(11x+2)(x-4).

Условие существования функции: (11x+2)(x-4)>0.

  1. Найдём нули множителей: 11x+2=0⇒x=-2/11 x-4=0⇒x=4
  2. Отметим точки -2/11 и 4 на числовой прямой. Промежутки: (-;-2/11), (-2/11;4) и (4;+).
  3. Старшие коэффициенты положительны (11 и 1), поэтому на правом промежутке (4;+) произведение положительно. Знаки чередуются.
  4. Схема знаков:
    Промежуток(-;-2/11)(-2/11;4)(4;+)
    Знак произведения+-+
  5. Выбираем промежутки со знаком «плюс».

Ответ для пункта б): x∈(-;-2/11)(4;+).

Ответ

а) (-;-1/6)(1/3;+)

б) (-;-2/11)(4;+)

В обоих случаях область определения находится решением строгого неравенства, так как знаменатель содержит квадратный корень. Метод интервалов применяется стандартно: находим корни, расставляем знаки, выбираем положительные интервалы.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 354 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 354?

Краткий ответ: а) (-∞; - 16) ( 13; +∞) б) (-∞; - 211) (4; +∞).

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Глава III. Уравнения и неравенства с одной переменной.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Роман Жуков, преподаватель алгебры Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.