9 класс Уравнения с двумя переменными и их системы § 7. Уравнения с двумя переменными и их системы

ГДЗ по алгебре, 9 класс, Макарычев, номер 441: Уравнения с двумя переменными и их системы

Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное — Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.

Артём Савельев, методист по алгебре Шпаргача обновлено 8 сентября 2026

Условие

К раствору с 50 г соли добавили 150 г воды. Концентрация уменьшилась на 7,5%. Сколько воды содержал раствор изначально и какова была его концентрация?

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для решения задачи обозначим неизвестные величины и составим уравнение на основе изменения концентрации соли.

1. Обозначения и исходные данные

  • Масса соли в растворе постоянна: mсоли =50 г.
  • Добавлено воды: 150 г.
  • Пусть x — масса воды в исходном растворе (в граммах).
  • Тогда общая масса исходного раствора равна 50+x г.
  • Общая масса конечного раствора равна (50+x)+150=200+x г.

2. Выражение концентраций

Концентрация соли (C) вычисляется как отношение массы соли к общей массе раствора, умноженное на 100%:

C=mсоли/mраствора ·100%

Исходная концентрация C1:

C1=50/50+x·100%

Конечная концентрация C2 после добавления воды:

C2=50/200+x·100%

3. Составление уравнения

По условию, концентрация уменьшилась на 7,5%. Это означает разницу между начальной и конечной концентрациями:

C1-C2=7,5%

Подставим выражения для C1 и C2:

50/50+x·100-50/200+x·100=7,5

Разделим обе части уравнения на 100, чтобы упростить запись (или сразу работаем с десятичными дробями):

50/50+x-50/200+x=0,075

4. Решение уравнения

Приведем левую часть к общему знаменателю:

50(200+x)-50(50+x)/(50+x)(200+x)=0,075

Раскроем скобки в числителе:

10000+50x-2500-50x/(50+x)(200+x)=0,075 7500/(50+x)(200+x)=0,075

Умножим обе части на знаменатель и разделим на 0,075:

(50+x)(200+x)=7500/0,075 (50+x)(200+x)=100000

Раскроем скобки в левой части:

10000+50x+200x+x2=100000 x2+250x+10000=100000 x2+250x-90000=0

Решим квадратное уравнение через дискриминант:

D=b2-4ac=2502-4·1·(-90000) D=62500+360000=422500 D=422500=650

Корни уравнения:

x1=-250+650/2=400/2=200 x2=-250-650/2=-900/2=-450

Так как масса воды не может быть отрицательной, отбрасываем корень x2. Таким образом, изначально в растворе содержалось 200 г воды.

5. Нахождение исходной концентрации

Подставим найденное значение x=200 в формулу для C1:

C1=50/50+200·100%=50/250·100%=0,2·100%=20%

6. Проверка

Найдем конечную концентрацию C2 при x=200:

C2=50/200+200·100%=50/400·100%=12,5%

Разница концентраций:

C1-C2=20%-12,5%=7,5%

Это совпадает с условием задачи.

Ответ

а) Изначально раствор содержал 200 г воды.

б) Исходная концентрация раствора составляла 20%.

Краткий ответ сверен с разделом «Ответы» учебника.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 441 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 441?

Краткий ответ: а) Изначально раствор содержал 200 г воды. б) Исходная концентрация раствора составляла 20%.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 7. Уравнения с двумя переменными и их системы.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Артём Савельев, методист по алгебре Шпаргача.

Дата обновления: 8 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.