ГДЗ по алгебре, 9 класс, Макарычев, номер 499: система уравнений
Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное — Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.
Илья Морозов, методист по алгебре Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Имеет ли решения система уравнений: 3x-4y=-2, 3x+y2=10, x2-y2-x+y=100?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для того чтобы определить, имеет ли данная система уравнений решения, проанализируем структуру уравнений и попробуем выразить переменные или найти противоречие.
Система состоит из трёх уравнений:
- 3x-4y=-2
- 3x+y2=10
- x2-y2-x+y=100
Шаг 1. Исключение переменной x из первых двух уравнений.
Из первого уравнения выразим 3x:
3x=4y-2Подставим это выражение во второе уравнение (3x+y2=10):
(4y-2)+y2=10 y2+4y-12=0Решим полученное квадратное уравнение относительно y. Найдём дискриминант:
D=b2-4ac=42-4·1·(-12)=16+48=64 D=8Корни уравнения:
y1=-4+8/2=4/2=2 y2=-4-8/2=-12/2=-6Теперь найдём соответствующие значения x, используя формулу 3x=4y-2 (или x=4y-2/3).
Для y1=2:
3x1=4(2)-2=8-2=6impliesx1=2Получаем пару (x1;y1)=(2;2).
Для y2=-6:
3x2=4(-6)-2=-24-2=-26impliesx2=-26/3Получаем пару (x2;y2)=(-26/3;-6).
Шаг 2. Проверка полученных пар в третьем уравнении.
Третье уравнение системы: x2-y2-x+y=100.
Проверим первую пару (2;2):
22-22-2+2=4-4-2+2=0Так как 0≠100, первая пара не является решением всей системы.
Проверим вторую пару (-26/3;-6):
Вычислим левую часть уравнения:
x2-y2-x+y=(-26/3)2-(-6)2-(-26/3)+(-6) =676/9-36+26/3-6 =676/9-42+78/9 =676+78/9-42=754/9-42Приведём к общему знаменателю:
42=42·9/9=378/9 754/9-378/9=376/9Оценим значение 376/9:
376/9≈41.78Так как 41.78≠100, вторая пара также не удовлетворяет третьему уравнению.
Вывод:
Мы нашли все возможные пары (x;y), которые удовлетворяют первым двум уравнениям системы. Ни одна из этих пар не удовлетворяет третьему уравнению. Следовательно, система уравнений не имеет решений.
не имеет решений
Решение сводится к тому, что первые два уравнения дают конечное число кандидатов на решение (две пары). Подстановка этих пар в третье уравнение показывает, что ни одна из них ему не удовлетворяет.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 499 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 499?
Краткий ответ: не имеет решений.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Глава IV. Уравнения и неравенства с двумя переменными.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.