ГДЗ по алгебре, 9 класс, Макарычев, номер 574: Арифметическая прогрессия
Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное — Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.
Светлана Крылова, преподаватель алгебры Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Найдите значение выражения
а) сумма четных чисел от 2 до 2n (2 + 4 + ... + 2n)
б) сумма нечетных чисел от 1 до 2n-1 (1 + 3 + ... + (2n - 1)).
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этой задаче нам нужно найти суммы двух арифметических прогрессий. Вспомним формулу суммы первых n членов арифметической прогрессии: Sn=a1+an/2·n где a1 — первый член, an — последний член, а n — количество членов.
а) Сумма четных чисел от 2 до 2n
Рассмотрим последовательность: 2,4,6,…,2n. Это арифметическая прогрессия с первым членом a1=2 и последним членом ak=2n. Чтобы применить формулу, нужно определить количество членов в этой сумме. Общий член такой прогрессии задается формулой ak=2k. Приравнивая его к последнему члену, получаем 2k=2n, откуда k=n. Значит, всего в сумме n членов.
Подставим данные в формулу суммы:
Sn=2+2n/2·n=2(1+n)/2·n=(1+n)·n=n(n+1)б) Сумма нечетных чисел от 1 до 2n-1
Рассмотрим последовательность: 1,3,5,…,2n-1. Это также арифметическая прогрессия с первым членом a1=1 и последним членом am=2n-1. Определим количество членов m. Общий член нечетных чисел имеет вид am=2m-1. Приравняем его к последнему члену: 2m-1=2n-1. Отсюда 2m=2n, значит, m=n. Количество членов равно n.
Применим формулу суммы:
Sn=1+(2n-1)/2·n=2n/2·n=n·n=n2а) n(n+1)
б) n2
Задача сводится к прямому применению формулы суммы арифметической прогрессии. Ключевой момент для учеников — правильно определить количество членов (n) в каждой из сумм, так как индексы в условии уже связаны с количеством элементов. Для пункта а) это очевидно (2,4...2n), для пункта б) требует небольшого алгебраического преобразования (2m-1=2n-1⇒m=n). Ответы совпадают с ключом.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 574 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 574?
Краткий ответ: а) n(n+1) б) n^2.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 9. Арифметическая прогрессия.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.