9 класс К параграфу 10

ГДЗ по алгебре, 9 класс, Макарычев, номер 672: К параграфу 10

Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное — Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.

Мария Волкова, преподаватель алгебры Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Известны первый член и знаменатель геометрической прогрессии (b_n). Найдите b_n, если

а) b1=243/256, q=2/3, n=8

б) b1=2/3, q = -\sqrt{6}, n=5.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для решения задачи воспользуемся формулой n-го члена геометрической прогрессии: bn=b1·qn-1

Рассмотрим пункт а) . Дано: b1=243/256, q=2/3, n=8. Подставим значения в формулу:

  1. Найдем степень знаменателя: qn-1=(2/3)8-1=(2/3)7.
  2. Вычислим числитель и знаменатель степени: 27=128, 37=2187. Таким образом, (2/3)7=128/2187.
  3. Умножим на первый член: b8=243/256·128/2187.

Сократим дробь. Заметим, что 256=2·128, поэтому 128/256=1/2. Также 243=35, а 2187=37, поэтому 243/2187=1/32=1/9.

Итого: b8=1/2·1/9=1/18.

Рассмотрим пункт б) . Дано: b1=2/3, q=-6, n=5. Подставим значения в формулу:

  1. Найдем степень знаменателя: qn-1=(-6)5-1=(-6)4.
  2. Так как степень четная, минус исчезает: (-6)4=(6)4=62=36.
  3. Умножим на первый член: b5=2/3·36.

Преобразуем выражение с корнем: 2/3=2/3. Избавимся от иррациональности в знаменателе, умножив числитель и знаменатель на 3: 2·3/3·3=6/3

Теперь вычислим итоговое значение: b5=6/3·36=126

Ответ

а) 1/18

б) 12\sqrt{6}

В пункте а) важно аккуратно сократить степени троек и двоек. В пункте б) ключевым моментом является возведение отрицательного числа в четную степень (минус пропадает) и последующее упрощение дроби с корнем.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 672 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 672?

Краткий ответ: а) 118 б) 12√6.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: К параграфу 10.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Мария Волкова, преподаватель алгебры Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.