ГДЗ по алгебре, 9 класс, Макарычев, номер 679: геометрическая прогрессия
Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное — Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.
Юлия Громова, преподаватель алгебры Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Геометрическая прогрессия состоит из 15 членов. Сумма первых пяти равна 11/64, а сумма следующих пяти равна -51/2. Найдите сумму последних пяти членов.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для решения задачи воспользуемся свойством геометрической прогрессии: суммы равных по количеству членов групп образуют новую геометрическую прогрессию. Обозначим:
- S1 — сумма первых пяти членов;
- S2 — сумма следующих пяти членов (с 6-го по 10-й);
- S3 — сумма последних пяти членов (с 11-го по 15-й).
По условию задачи нам даны значения S1 и S2. Найдем знаменатель этой новой прогрессии Q, который равен отношению соседних сумм.
Шаг 1. Перевод данных в удобный вид.
Дано: S1=11/64, S2=-51/2=-11/2.
Шаг 2. Нахождение знаменателя Q.
Знаменатель прогрессии сумм вычисляется по формуле:
Q=S2/S1Подставим числа:
Q=-11/2/11/64=-11/2·64/11Сокращаем на 11:
Q=-64/2=-32Таким образом, каждая следующая группа из пяти членов больше предыдущей в 32 раза со сменой знака.
Шаг 3. Вычисление суммы последних пяти членов S3.
Используем формулу для следующего члена прогрессии сумм:
S3=S2·QПодставим известные значения:
S3=(-11/2)·(-32)Минус на минус дает плюс:
S3=11·32/2Сокращаем 32 на 2:
S3=11·16Выполняем умножение:
11·16=176Проверка.
Проверим логику. Если S1=11/64, то S2=S1·(-32)=11/64·(-32)=-11/2=-5.5. Это совпадает с условием. Тогда S3=S2·(-32)=-5.5·(-32)=176. Расчет верен.
176
Задача решается через свойство геометрической прогрессии: если разбить исходную прогрессию на группы равной длины, то суммы этих групп также образуют геометрическую прогрессию. Знаменатель этой вспомогательной прогрессии равен qk, где q — знаменатель исходной прогрессии, а k — количество членов в группе. В данном случае мы не ищем q отдельно, а сразу находим отношение сумм.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 679 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 679?
Краткий ответ: 176.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Дополнительные упражнения к главе V.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.