ГДЗ по алгебре, 9 класс, Макарычев, номер 702: Упражнения для повторения курса 7–9 классов
Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное — Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.
Кирилл Панов, методист по алгебре Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Разложить на множители
а) 12x3-3x2y-18xy2
б) 42a5-6a4+30a3
в) 8ab-14a-12b+21
г) x2-5x-9xy+45y.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для разложения многочленов на множители будем использовать метод вынесения общего множителя за скобки и метод группировки. Рассмотрим каждый пункт отдельно.
а) 12x3-3x2y-18xy2
- Найдём наибольший общий делитель коэффициентов: НОД (12,3,18)=3.
- Определим общую буквенную часть: в каждом слагаемом есть переменная x в степени не ниже первой (x3,x2,x1). Значит, можно вынести x.
- Вынесем общий множитель 3x за скобки:
12x3-3x2y-18xy2=3x(4x2-xy-6y2)
б) 42a5-6a4+30a3
- Коэффициенты: 42,6,30. Их НОД равен 6.
- Буквенная часть: минимальная степень переменной a равна 3 (так как есть a5,a4,a3).
- Выносим общий множитель 6a3:
42a5-6a4+30a3=6a3(7a2-a+5)
в) 8ab-14a-12b+21
Здесь нет общего множителя для всех четырёх слагаемых, поэтому применим метод группировки.
- Сгруппируем первые два и последние два слагаемых:
(8ab-14a)-(12b-21) Обратите внимание: при вынесении минуса из второй группы знаки внутри меняются. - Вынесем общие множители из каждой группы:
Из (8ab-14a) выносим 2a: получаем 2a(4b-7).
Из (12b-21) выносим 3: получаем 3(4b-7). - Теперь у нас есть общая скобка (4b-7):
2a(4b-7)-3(4b-7)=(4b-7)(2a-3)
г) x2-5x-9xy+45y
- Применим метод группировки. Сгруппируем так, чтобы выделить общий множитель:
(x2-5x)-(9xy-45y) - Вынесем общие множители из групп:
Из (x2-5x) выносим x: получаем x(x-5).
Из (9xy-45y) выносим 9y: получаем 9y(x-5). - Выносим общую скобку (x-5):
x(x-5)-9y(x-5)=(x-5)(x-9y)
а) 3x(4x2-xy-6y2)
б) 6a3(7a2-a+5)
в) (4b-7)(2a-3)
г) (x-5)(x-9y)
В пунктах а) и б) использован метод вынесения общего множителя. В пунктах в) и г) применён метод группировки. Важно правильно расставлять знаки при группировке, особенно когда перед группой стоит минус.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 702 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 702?
Краткий ответ: а) 3x(4x^2 - xy - 6y^2) б) 6a^3(7a^2 - a + 5) в) (4b - 7)(2a - 3) г) (x - 5)(x - 9y).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Упражнения для повторения курса 7–9 классов.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.