9 класс Упражнения для повторения курса 7–9 классов. Функции

ГДЗ по алгебре, 9 класс, Макарычев, номер 828: Упражнения для повторения курса 7–9 классов. Функции

Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное — Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.

Надежда Фомина, методист по алгебре Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Построить графики функций и указать значения x, при которых y>0 и y<0

а) y=8/x

б) y=-3/x.

xyO
График

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для решения задачи необходимо проанализировать свойства обратной пропорциональности y=k/x и определить знаки функции в зависимости от области определения.

а) Функция y=8/x

  • Построение графика: Так как коэффициент k=8>0, графиком является гипербола, ветви которой расположены в I и III координатных четвертях. Асимптотами служат оси координат Ox и Oy.
  • Определение знаков:
    • y>0: Значения функции положительны, когда числитель и знаменатель имеют одинаковые знаки. Числитель 8 положителен, значит, x должен быть положительным. Следовательно, при x>0 .
    • y<0: Значения функции отрицательны, когда знаменатель имеет знак, противоположный числителю. Значит, x должен быть отрицательным. Следовательно, при x<0 .

б) Функция y=-3/x

  • Построение графика: Коэффициент k=-3<0, поэтому ветви гиперболы расположены во II и IV координатных четвертях.
  • Определение знаков:
    • y>0: Чтобы дробь была положительной при отрицательном числителе (-3), знаменатель x также должен быть отрицательным (минус на минус дает плюс). Следовательно, при x<0 .
    • y<0: Дробь будет отрицательной, если знаменатель x положителен (минус на плюс дает минус). Следовательно, при x>0 .

Проверка: Подставим контрольные точки. Для а) при x=1, y=8>0; при x=-1, y=-8<0. Для б) при x=-1, y=3>0; при x=1, y=-3<0. Результаты совпадают с выводами.

Ответ

а) y>0 при x>0; y0 при x0

В задаче требуется построить графики обратных пропорциональностей и найти промежутки знакопостоянства. Ключевое правило: для y=k/x, если k>0, то y>0 при x>0 и y<0 при x<0. Если k<0, то знаки меняются на противоположные.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 828 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 828?

Краткий ответ: а) y > 0 при x > 0; y 0 при x 0.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Упражнения для повторения курса 7–9 классов. Функции.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Надежда Фомина, методист по алгебре Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.