9 класс Задачи повышенной трудности

ГДЗ по алгебре, 9 класс, Макарычев, номер 839: Задачи повышенной трудности

Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное — Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.

Алексей Широков, редактор алгебраических разборов Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

При каком значении параметра a сумма квадратов корней квадратного трёхчлена x2 - (a - 2)x-a-1 принимает наименьшее значение?

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для решения задачи нам нужно выразить сумму квадратов корней квадратного уравнения через параметр a и найти значение a, при котором эта сумма минимальна.

Дано квадратное трёхчлен: x2-(a-2)x-a-1=0

Пусть x1 и x2 — корни этого уравнения. Согласно теореме Виета:

  • x1+x2=a-2
  • x1·x2=-a-1

Нам нужно найти минимум выражения S=x21+x22. Воспользуемся формулой сокращённого умножения:

x21+x22=(x1+x2)2-2x1x2

Подставим значения из теоремы Виета в эту формулу:

S(a)=(a-2)2-2(-a-1)

Раскроем скобки и упростим выражение:

S(a)=(a2-4a+4)+2a+2

S(a)=a2-2a+6

Получили квадратичную функцию от параметра a: f(a)=a2-2a+6. Графиком этой функции является парабола, ветви которой направлены вверх (так как коэффициент при a2 равен 1>0). Следовательно, наименьшее значение функция принимает в вершине параболы.

Координату вершины параболы y=Ax2+Bx+C можно найти по формуле x0=-B/2A. В нашем случае переменная — это a, а коэффициенты равны A=1, B=-2.

amin=--2/2·1=2/2=1

Таким образом, сумма квадратов корней принимает наименьшее значение при a=1.

Проверка существования корней:

Убедимся, что при a=1 уравнение действительно имеет действительные корни. Вычислим дискриминант исходного уравнения:

D=b2-4ac=(-(a-2))2-4·1·(-a-1)=(a-2)2+4(a+1)

При a=1:

D=(1-2)2+4(1+1)=(-1)2+8=1+8=9>0

Так как дискриминант положителен, корни существуют и различны. Решение корректно.

Ответ

При a=1

Задача сводится к нахождению минимума квадратичной функции, полученной после подстановки сумм и произведений корней (теорема Виета) в формулу суммы квадратов. Важно проверить, что найденный параметр обеспечивает наличие действительных корней (положительный дискриминант).

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 839 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 839?

Краткий ответ: При a = 1.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задачи повышенной трудности.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Алексей Широков, редактор алгебраических разборов Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.