ГДЗ по алгебре, 9 класс, Макарычев, номер 886: Задачи повышенной трудности
Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное — Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.
Илья Морозов, редактор алгебраических разборов Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Найти два различных натуральных числа, если сумма четырёх результатов (их сложение, перемножение, разность большего и меньшего, частное большего и меньшего) равна 441.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Обозначим искомые натуральные числа как a и b, где a>b. Согласно условию задачи, нам нужно найти такие пары чисел, чтобы сумма четырёх результатов их взаимодействия равнялась 441.
Запишем эти четыре результата:
- Сложение: a+b
- Перемножение: a·b
- Разность большего и меньшего: a-b
- Частное большего и меньшего: a/b (так как частное должно быть результатом арифметического действия в контексте натуральных чисел для получения целого или конкретного значения, предположим, что деление нацело или результат входит в сумму как число)
Составим уравнение:
(a+b)+ab+(a-b)+a/b=441Упростим левую часть. Заметим, что +b и -b взаимно уничтожаются:
a+ab+a+a/b=441 2a+ab+a/b=441Вынесем общий множитель a за скобки:
a(2+b+1/b)=441Так как a и b — натуральные числа, то выражение в скобках должно быть таким, чтобы произведение давало целое число 441. Это возможно только если 1/b является частью рационального числа, которое при умножении на a дает целый результат. Однако более простой путь — заметить, что для того, чтобы a/b было «чистым» слагаемым в сумме натуральных операций, обычно подразумевается, что частное также является натуральным числом (или задача допускает дробные промежуточные результаты, но итоговая сумма целая). Давайте переберем возможные значения b, так как b стоит в знаменателе.
Из уравнения a=441/2+b+1/b=441b/2b+b2+1=441b/(b+1)2 следует, что (b+1)2 должно делить 441b. Поскольку b и b+1 взаимно просты, (b+1)2 должно делить 441.
Найдем делители числа 441. Разложим его на простые множители: 441=212=(3·7)2=32·72.
Полные квадраты, являющиеся делителями 441:
- 12=1⇒b+1=1⇒b=0 (не подходит, так как b натуральное)
- 32=9⇒b+1=3⇒b=2
- 72=49⇒b+1=7⇒b=6
- 212=441⇒b+1=21⇒b=20
Проверим каждый случай:
Случай 1: b=2
Подставим в формулу для a:
a=441·2/(2+1)2=882/9=98Проверка суммы:
- Сумма: 98+2=100
- Произведение: 98·2=196
- Разность: 98-2=96
- Частное: 98/2=49
- Итого: 100+196+96+49=441. Верно.
Пара: 98 и 2 .
Случай 2: b=6
Подставим в формулу для a:
a=441·6/(6+1)2=2646/49Вычислим: 2646:49=54.
Проверка суммы:
- Сумма: 54+6=60
- Произведение: 54·6=324
- Разность: 54-6=48
- Частное: 54/6=9
- Итого: 60+324+48+9=441. Верно.
Пара: 54 и 6 .
Случай 3: b=20
Подставим в формулу для a:
a=441·20/(20+1)2=8820/441=20По условию числа должны быть различными . Здесь a=b=20, поэтому этот вариант не подходит.
Таким образом, мы нашли две подходящие пары различных натуральных чисел.
а) 54 и 6
б) 98 и 2
В решении использован алгебраический подход: составлено уравнение из четырех действий, упрощено до вида a(b+1)^2 = 441b. Анализ делимости привел к перебору возможных значений b через полные квадраты делителей 441. Проверены все случаи, отброшен вариант с равными числами.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 886 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 886?
Краткий ответ: а) 54 и 6 б) 98 и 2.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задачи повышенной трудности.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.