10–11 классы Многогранный угол § 26. Многогранный угол

ГДЗ по геометрии, 10 класс, Атанасян, номер 193: Многогранный угол

Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Геометрия — Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.

Юлия Громова, редактор геометрических разборов Шпаргача обновлено 8 сентября 2026

Условие

В прямоугольном параллелепипеде ABCDA_1B_1C_1D_1 дано: D1B=d, AC=m, AB=n. Найдите расстояние между

а) прямой A_1C_1 и плоскостью ABC

б) плоскостями ABB_1 и DCC_1

в) прямой DD_1 и плоскостью ACC_1.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План решения.

В прямоугольном параллелепипеде ABCDA1B1C1D1 введем обозначения для измерений: длина ребра AB=n, ширина ребра AD=b, высота ребра AA1=h. Нам даны диагонали: пространственная диагональ D1B=d и диагональ основания AC=m. Расстояние между прямой и плоскостью (или двумя параллельными плоскостями) равно длине перпендикуляра, опущенного из любой точки одной фигуры на другую. Используем теорему Пифагора для связей между сторонами и диагоналями.

Вычисление.

а) Расстояние между прямой A1C1 и плоскостью ABC.

Прямая A1C1 лежит в верхней грани A1B1C1D1, которая параллельна нижней грани ABC. Следовательно, расстояние между ними равно высоте параллелепипеда h. Рассмотрим треугольник D1DB: он прямоугольный (DD1⊥DB), где катет DD1=h, а гипотенуза D1B=d. Катет DB является диагональю основания ABCD. Так как основание — прямоугольник, то его диагонали равны: DB=AC=m. По теореме Пифагора: d2=h2+m2⇒h=d2-m2 Таким образом, искомое расстояние равно d2-m2.

б) Расстояние между плоскостями ABB1 и DCC1.

Эти плоскости соответствуют боковым граням параллелепипеда и параллельны друг другу. Расстояние между ними равно длине ребра AD (обозначим его b), так как AD⊥AB и AD⊥AA1, то есть AD перпендикулярно обеим плоскостям. Рассмотрим прямоугольный треугольник ADC (угол D прямой): катеты AD=b и DC=AB=n, гипотенуза AC=m. По теореме Пифагора: m2=b2+n2⇒b=m2-n2 Искомое расстояние равно m2-n2.

в) Расстояние между прямой DD1 и плоскостью ACC1.

Прямая DD1 параллельна плоскости ACC1 (так как DD1∥CC1, а CC1 лежит в этой плоскости). Расстояние от прямой до плоскости равно расстоянию от любой точки прямой до плоскости. Возьмем точку D. Проведем перпендикуляр DH из точки D к прямой AC в основании ABCD. Так как ребро DD1 перпендикулярно основанию, то по теореме о трех перпендикулярах DH будет перпендикулярен и всей плоскости ACC1. Значит, длина отрезка DH — это искомое расстояние. Рассмотрим прямоугольный треугольник ADC с катетами AD=b=m2-n2, DC=n и гипотенузой AC=m. Высота DH, проведенная к гипотенузе, вычисляется через площадь треугольника: SADC=1/2AD·DC=1/2AC·DH Отсюда: DH=AD·DC/AC=m2-n2·n/m=nm2-n2/m

Проверка.

Все полученные выражения имеют размерность длины. В пункте а) под корнем стоит разность квадратов диагоналей, что корректно при d>m. В пункте б) под корнем разность квадратов диагонали основания и стороны, корректно при m>n. В пункте в) результат представляет собой произведение стороны и высоты, деленное на диагональ, что соответствует формуле высоты прямоугольного треугольника. Ответы совпадают с ожидаемыми геометрическими соотношениями в прямоугольном параллелепипеде.

Ответ

а) d2-m2

б) m2-n2

в) nm2-n2/m

Задача требует знания свойств прямоугольного параллелепипеда и теоремы Пифагора. Ключевой момент — понимание того, что расстояние между параллельными объектами (прямая-плоскость или две плоскости) измеряется по перпендикуляру. Для пункта в) важно увидеть, что проекция ребра DD1 на основание дает высоту прямоугольного треугольника ADC.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 193 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Геометрия», Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 193?

Краткий ответ: а) d^2 - m^2; б) m^2 - n^2; в) n m^2 - n^2m.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Геометрия», Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 26. Многогранный угол.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Юлия Громова, редактор геометрических разборов Шпаргача.

Дата обновления: 8 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.