10–11 классы Векторы в пространстве § 2. Векторы в пространстве

ГДЗ по геометрии, 10 класс, Атанасян, номер 609: Векторы в пространстве

Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Геометрия — Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.

Дмитрий Орлов, преподаватель геометрии Шпаргача обновлено 8 сентября 2026

Условие

Докажите, что диагональ AC1 параллелепипеда ABCDA1B1C1D1 проходит через точки пересечения медиан треугольников A1BD и CB1D1 и делится этими точками на три равных отрезка.

ABC
Треугольник

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План решения.

Для доказательства используем метод векторов. Введем базис из трех некомпланарных векторов, исходящих из одной вершины параллелепипеда. Выразим через этот базис вектор диагонали и векторы, определяющие точки пересечения медиан (центроиды) указанных треугольников. Затем покажем, что эти центроиды лежат на диагонали и делят её в отношении 1:2 и 2:1, то есть разбивают диагональ на три равные части.

Вычисление.

Пусть дан параллелепипед ABCDA1B1C1D1. Примем за начало координат точку A. Обозначим векторы ребер, выходящих из этой вершины, как: AB=a,AD=b,AA1=c. Тогда вектор пространственной диагонали AC1 равен сумме этих векторов: AC1=a+b+c. Рассмотрим треугольник A1BD. Его вершины задаются радиус-векторами относительно точки A: AA1=c,AB=a,AD=b. Точка пересечения медиан (центроид) этого треугольника обозначим M1. Радиус-вектор центроида равен среднему арифметическому радиус-векторов вершин: AM1=AA1+AB+AD/3=c+a+b/3=1/3(a+b+c). Сравнивая это с выражением для диагонали, получаем: AM1=1/3AC1. Это означает, что точка M1 лежит на отрезке AC1 и удаляет его от начала A на одну треть длины диагонали. Теперь рассмотрим треугольник CB1D1. Найдем радиус-векторы его вершин относительно точки A: AC=AB+BC=a+b(так как BC=AD=b), AB1=AB+BB1=a+c(так как BB1=AA1=c), AD1=AD+DD1=b+c(так как DD1=AA1=c). Обозначим центроид этого треугольника через M2. Его радиус-вектор: AM2=AC+AB1+AD1/3=(a+b)+(a+c)+(b+c)/3=2a+2b+2c/3=2/3(a+b+c). Отсюда следует: AM2=2/3AC1. Значит, точка M2 также лежит на диагонали AC1 и находится на расстоянии двух третей её длины от точки A.

Проверка и вывод.

Мы установили, что точки M1 и M2 лежат на прямой, содержащей диагональ AC1. Расстояния от начала диагонали до этих точек составляют 1/3|AC1| и 2/3|AC1| соответственно. Длина отрезка AM1 равна 1/3d, где d — длина диагонали. Длина отрезка M1M2 равна |AM2-AM1|=|2/3AC1-1/3AC1|=1/3|AC1|=1/3d. Длина отрезка M2C1 равна |AC1-AM2|=|AC1-2/3AC1|=1/3|AC1|=1/3d. Таким образом, AM1=M1M2=M2C1=1/3AC1. Диагональ проходит через точки пересечения медиан данных треугольников и делится ими на три равных отрезка. Что и требовалось доказать.

Ответ

Доказано методом векторов: AM1=1/3AC1, AM2=2/3AC1, следовательно, AM1=M1M2=M2C1.

Использован стандартный подход к задачам на векторы в пространстве. Базис выбран из ребер, выходящих из вершины A. Ключевой момент — формула для радиус-вектора центроида треугольника как среднего арифметического радиус-векторов вершин. Проверка подтверждает равенство длин полученных отрезков.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 609 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Геометрия», Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 609?

Краткий ответ: Доказано методом векторов: AM_1 = 13 AC_1, AM_2 = 23 AC_1, следовательно, AM_1 = M_1M_2 = M_2C_1.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Геометрия», Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 2. Векторы в пространстве.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Дмитрий Орлов, преподаватель геометрии Шпаргача.

Дата обновления: 8 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.