7–9 классы Теорема Пифагора § 3. Теорема Пифагора

ГДЗ по геометрии, 7 класс, Атанасян, номер 409: Теорема Пифагора

Математика. Геометрия: 7 - 9-е классы: базовый уровень: учебник; 14-е издание, переработанное — Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.

Роман Жуков, методист по геометрии Шпаргача обновлено 8 сентября 2026

Условие

Доказать, что если треугольник имеет две оси симметрии, то он имеет и третью ось симметрии.

ИМЕ
Треугольник

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План доказательства.

Для начала вспомним важное свойство: если у треугольника есть хотя бы одна ось симметрии, то этот треугольник является равнобедренным. Это следует из того, что отражение относительно оси симметрии переводит вершины треугольника в его же вершины, сохраняя расстояния между ними. Если ось проходит через одну вершину и середину противоположной стороны, то две другие стороны равны.

Ход рассуждений.

Пусть дан треугольник ABC, который имеет две оси симметрии. Обозначим их как l1 и l2.
Так как l1 — ось симметрии треугольника ABC, то по указанному выше свойству треугольник ABC является равнобедренным. Пусть, например, AB=AC. Тогда ось симметрии l1 совпадает с биссектрисой угла A (и медианой/высотой к стороне BC).
Аналогично, так как l2 — вторая ось симметрии этого же треугольника, она также должна быть осью симметрии равнобедренного треугольника. В равнобедренном треугольнике существует только одна ось симметрии, проходящая через вершину при основании и середину основания, либо через вершину при основании и середину боковой стороны? Нет, давайте посмотрим внимательнее.
Если треугольник равнобедренный (AB=AC), его единственная ось симметрии проходит через вершину A и середину стороны BC. Допустим, это ось l1.
Но по условию у нас есть ещё одна ось симметрии l2. Ось симметрии треугольника всегда проходит через одну из вершин и середину противоположной стороны. Значит, l2 проходит либо через вершину B, либо через вершину C.
Предположим, l2 проходит через вершину B. Тогда отражение относительно l2 переводит сторону BA в сторону BC (или наоборот, но так как A и C должны перейти друг в друга или остаться на месте, а B остаётся на месте). Поскольку l2 — ось симметрии, то BA=BC.
Итак, мы получили, что AB=AC (из наличия оси l1) и AB=BC (из наличия оси l2).
Следовательно, AB=BC=AC. Треугольник ABC является равносторонним.

Вывод и проверка.

Мы доказали, что наличие двух осей симметрии влечёт за собой равенство всех трёх сторон треугольника, то есть он равносторонний.
Известно, что равносторонний треугольник обладает тремя осями симметрии: каждая из них является медианой, высотой и биссектрисой, проведённой из соответствующей вершины.
Таким образом, если у треугольника есть две оси симметрии, то он равносторонний, а значит, у него обязательно есть и третья ось симметрии. Что и требовалось доказать.

Ответ

Доказано: наличие двух осей симметрии делает треугольник равносторонним, который имеет три оси симметрии.

Логика строится на том, что ось симметрии треугольника обязывает его быть равнобедренным относительно этой оси. Две разные оси означают два разных условия равнобедренности, которые вместе дают равенство всех трёх сторон.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 409 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика. Геометрия: 7 - 9-е классы: базовый уровень: учебник; 14-е издание, переработанное», Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 409?

Краткий ответ: Доказано: наличие двух осей симметрии делает треугольник равносторонним, который имеет три оси симметрии.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика. Геометрия: 7 - 9-е классы: базовый уровень: учебник; 14-е издание, переработанное», Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 3. Теорема Пифагора.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Роман Жуков, методист по геометрии Шпаргача.

Дата обновления: 8 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.