7–9 классы Теорема Пифагора § 3. Теорема Пифагора

ГДЗ по геометрии, 7 класс, Атанасян, номер 498: Теорема Пифагора

Математика. Геометрия: 7 - 9-е классы: базовый уровень: учебник; 14-е издание, переработанное — Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.

Татьяна Белова, преподаватель геометрии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Даны острый угол hk и два отрезка P_1Q_1 и P_2Q_2. Постройте параллелограмм ABCD так, чтобы расстояние между параллельными прямыми AB и DC равнялось P_1Q_1, AB=P2Q2 и ∠A=∠hk.

OBA40°
Угол

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План решения.

Задача сводится к построению параллелограмма по двум сторонам и углу между ними, с учётом того, что высота, проведённая к одной из этих сторон, должна быть равна заданному отрезку. Нам даны: угол ∠hk, длина стороны AB=P2Q2 и расстояние между параллельными прямыми AB и DC, то есть высота h=P1Q1. Поскольку в параллелограмме противоположные стороны равны (CD=AB) и параллельны, а углы при одной стороне в сумме дают 180°, нам достаточно построить треугольник ABD или использовать свойство высоты. Однако более прямой путь — воспользоваться указанием на задачу 292 (построение параллелограмма по стороне и высоте). Мы будем строить параллелограмм, опираясь на то, что вершина D лежит на прямой, параллельной AB на расстоянии P1Q1, и угол ∠DAB=∠hk.

Ход построения.

  1. Проведём произвольную прямую l и отложим на ней отрезок AB, равный данному отрезку P2Q2. Это будет одна из сторон искомого параллелограмма.
  2. В точке A построим угол, равный данному острому углу ∠hk. Пусть луч этого угла обозначен как m. Вершина D будущего параллелограмма должна лежать на этом луче m.
  3. Построим прямую n, параллельную прямой l (содержащей сторону AB), на расстоянии, равном отрезку P1Q1. Для этого можно провести перпендикуляр к прямой l в любой точке, отложить на нём отрезок, равный P1Q1, и через конец этого отрезка провести прямую, параллельную l. Точка пересечения этой прямой n с лучом m даст нам вершину D.
  4. Теперь у нас есть три вершины: A, B и D. Чтобы найти четвёртую вершину C, проведём через точку D прямую, параллельную AB, и через точку B прямую, параллельную AD. Точка их пересечения будет вершиной C.
  5. Или проще: так как ABCD — параллелограмм, то вектор BC равен вектору AD. Можно отложить от точки B отрезок BC, равный и параллельный AD, в направлении, соответствующем порядку вершин.

Доказательство и проверка.

По построению сторона AB равна P2Q2. Расстояние между параллельными прямыми AB и DC равно высоте параллелограмма, опущенной из вершины D на прямую AB. Так как мы строили прямую DC параллельно AB на расстоянии P1Q1, то это условие выполнено. Угол ∠DAB был построен равным ∠hk. Следовательно, все условия задачи выполнены. Построение возможно, если высота P1Q1 меньше или равна длине боковой стороны AD. В нашем случае длина AD определяется пересечением луча под углом hk с параллелью на расстоянии P1Q1. Из прямоугольного треугольника, образованного высотой, следует, что AD=P1Q1/sin(∠hk). Если ∠hk острый, синус положителен, и точка D существует единственная на данном луче. Таким образом, параллелограмм ABCD является искомым.

Ответ

Параллелограмм ABCD построен согласно плану.

Задача требует стандартных навыков построения: откладывания отрезков, построения угла, проведения параллельных прямых на заданном расстоянии. Ключевым моментом является понимание того, что 'расстояние между параллельными прямыми AB и DC' — это высота параллелограмма, опущенная на сторону AB. Указание на задачу 292 обычно относится к построению параллелограмма по стороне и высоте, но здесь также задан угол, что делает решение более конкретным через пересечение геометрических мест точек.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 498 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика. Геометрия: 7 - 9-е классы: базовый уровень: учебник; 14-е издание, переработанное», Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 498?

Краткий ответ: Параллелограмм ABCD построен согласно плану.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика. Геометрия: 7 - 9-е классы: базовый уровень: учебник; 14-е издание, переработанное», Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 3. Теорема Пифагора.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Татьяна Белова, преподаватель геометрии Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.