ГДЗ по геометрии, 7 класс, Атанасян, номер 528: Прямоугольник и квадрат
Математика. Геометрия: 7 - 9-е классы: базовый уровень: учебник; 14-е издание, переработанное — Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.
Татьяна Белова, редактор геометрических разборов Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Точки M и N — середины сторон AD и BC параллелограмма ABCD. Докажите, что прямые AN и MC делят диагональ BD на три равные части.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения.
Для доказательства того, что прямые AN и MC делят диагональ BD на три равные части, обозначим точки пересечения этих прямых с диагональю как K и L. Нам нужно доказать равенство отрезков BK=KL=LD. Мы воспользуемся свойствами параллелограмма и теоремой Фалеса (или подобием треугольников), чтобы найти отношения длин этих отрезков к всей диагонали.
Вычисление и доказательство.
1. Рассмотрим треугольник BCD. Точка N — середина стороны BC, значит, BN=NC. Прямая MC проходит через вершину C и середину M противоположной стороны AD исходного параллелограмма. Однако удобнее рассмотреть пересечение прямой AN с диагональю BD. Пусть AN&capBD=K.
2. Так как ABCD — параллелограмм, то AD¶llelBC и AD=BC. По условию M и N — середины сторон, поэтому AM=MD=BN=NC=½AD.
3. Рассмотрим треугольники &triangleABK и &triangleNDK? Нет, лучше использовать подобие треугольников, образованных параллельными прямыми. Прямые AD и BC параллельны. Трансверсаль BD пересекает их. Но AN соединяет вершину A со серединой N стороны BC.
4. Давайте применим метод координат или векторов для строгости, либо классическое геометрическое доказательство через подобие.
Рассмотрим &triangleAND и секущую... Лучше так: пусть AN&capBD=K. Треугольники &triangleBKN и &triangleDKA подобны по двум углам (&angleBKN=&angleDKA как вертикальные, &angleNBK=&angleADK как накрест лежащие при BC¶llelAD).
Коэффициент подобия равен отношению соответствующих сторон: k1=&fracBNAD. Так как N — середина BC, а BC=AD, то BN=½AD. Следовательно, k1=½.
Из подобия следует отношение оснований: &fracBKKD=½. Это означает, что KD=2BK. Поскольку BD=BK+KD=BK+2BK=3BK, то BK=&frac13BD.
5. Теперь рассмотрим точку L=MC&capBD. Аналогично, треугольники &triangleDLM и &triangleBLC подобны (&angleDML=&angleCBL как накрест лежащие при AD¶llelBC).
Коэффициент подобия k2=&fracDMBC. Так как M — середина AD, то DM=½AD=½BC. Следовательно, k2=½.
Отсюда &fracDLLB=½, то есть LB=2DL. Поскольку BD=DL+LB=DL+2DL=3DL, то DL=&frac13BD.
6. Найдем длину среднего отрезка KL. Мы знаем, что BK=&frac13BD и DL=&frac13BD. Тогда длина отрезка KL=BD-BK-DL=BD-&frac13BD-&frac13BD=&frac13BD.
Проверка и вывод.
Мы получили, что BK=&frac13BD, KL=&frac13BD и LD=&frac13BD. Таким образом, BK=KL=LD. Утверждение доказано: прямые AN и MC действительно делят диагональ BD на три равные части.
Доказано: BK=KL=LD=1/3 BD
Использовано свойство подобия треугольников, образованных параллельными сторонами параллелограмма и секущими. Ключевой момент — установление коэффициента подобия 1:2 из-за того, что точки M и N являются серединами сторон.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 528 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика. Геометрия: 7 - 9-е классы: базовый уровень: учебник; 14-е издание, переработанное», Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 528?
Краткий ответ: Доказано: BK = KL = LD = 13 BD.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика. Геометрия: 7 - 9-е классы: базовый уровень: учебник; 14-е издание, переработанное», Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 52. Прямоугольник и квадрат.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.