7–9 классы Применение подобия треугольников в измерительных работах на местности § 73. Применение подобия треугольников в измерительных работах на местности

ГДЗ по геометрии, 7 класс, Атанасян, номер 694

Тема: Применение подобия треугольников в измерительных работах на местности

Математика. Геометрия: 7 - 9-е классы: базовый уровень: учебник; 14-е издание, переработанное — Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.

Мария Волкова, преподаватель геометрии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Постройте треугольник ABC по углу A и медиане AM, если известно, что AB:AC=2:3.

ABC
Треугольник

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План решения.

Задача на построение треугольника по заданному углу и отношению сторон при известной медиане. Ключевая идея — использовать свойство медианы: она делит треугольник на два равновеликих треугольника, но для построения удобнее применить метод подобия или вспомогательную точку. Поскольку дано отношение AB:AC=2:3, можно представить стороны как AB=2x и AC=3x. Медиана AM соединяет вершину A с серединой стороны BC. Для построения воспользуемся тем фактом, что если продолжить медиану AM за точку M на отрезок MD, равный AM, то получится параллелограмм ABDC. В этом параллелограмме диагональ AD=2AM, а стороны BD=AC=3x и CD=AB=2x. Угол BAC нам известен, значит, мы можем построить треугольник ABD (или связанный с ним), используя свойства параллелограмма и данное отношение сторон.

Ход построения.

  1. Построим угол XAY, равный данному углу A.
  2. На стороне угла AX отложим произвольный отрезок AB0 такой длины, чтобы удобно было работать (например, пусть AB0=2 см). На стороне угла AY отложим отрезок AC0 так, чтобы выполнялось условие задачи: AC0=3 см (так как AB0:AC0=2:3).
  3. Соединим точки B0 и C0 отрезком. Пусть M0 — середина отрезка B0C0. Построим медиану AM0 в полученном вспомогательном треугольнике AB0C0.
  4. Измерим длину построенной медианы AM0. Обозначим её через m0.
  5. Теперь нужно получить истинный размер треугольника. Дано, что медиана должна быть равна заданной длине AM. Построим четвертый пропорциональный отрезок или используем гомотетию. Проще всего: построим луч из точки A под любым углом к AM0. Отложим на нём отрезок AK=m0 и далее отрезок KL=AM (заданная длина медианы). Соединим K с M0. Проведём прямую через L, параллельную KM0, которая пересечёт продолжение AM0 в точке M. Теперь AM — искомая медиана нужной длины.
  6. Продолжим медиану AM за точку M на отрезок MD, равный AM. Получили точку D.
  7. Так как ABDC должен быть параллелограммом (по построению через удвоение медианы), то точка C симметрична точке B относительно середины диагонали? Нет, проще вернуться к исходным сторонам. Мы нашли масштаб. Истинные стороны AB и AC лежат на лучах угла A. Их длины относятся как 2:3. Найдем их, используя подобие треугольников AB0C0 и искомых ABC. Коэффициент подобия k=AM/AM0. Тогда AB=k·AB0, AC=k·AC0. Отложим эти длины на сторонах угла A. Получаем точки B и C.
  8. Соединим B и C. Треугольник ABC — искомый.

Проверка.

В построенном треугольнике ABC угол A равен заданному по условию построения углов. Отношение сторон AB:AC равно 2:3, так как мы отложили отрезки, пропорциональные этому отношению, с одним коэффициентом подобия. Медиана AM проведена к стороне BC. По построению мы использовали гомотетию (подобие) с центром в A, которая сохраняет отношения длин и углы. Длина медианы AM была установлена равной заданной величине на шаге 5. Следовательно, все условия задачи выполнены.

Ответ

Треугольник ABC строится методом подобия: сначала строится вспомогательный треугольник с углом A и сторонами, относящимися как 2:3, затем находится его медиана, после чего весь треугольник масштабируется так, чтобы медиана стала равна заданной длине.

Задача относится к задачам на построение с использованием метода подобия (гомотетии). Так как даны только угол и отношение сторон, форма треугольника определена однозначно, а размер зависит от длины медианы. Алгоритм: 1) Построить любой треугольник с данным углом и сторонами в отношении 2:3. 2) Измерить его медиану. 3) Найти коэффициент подобия, разделив заданную длину медианы на измеренную. 4) Построить итоговый треугольник, умножив стороны вспомогательного на найденный коэффициент.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 694 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика. Геометрия: 7 - 9-е классы: базовый уровень: учебник; 14-е издание, переработанное», Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 694?

Краткий ответ: Треугольник ABC строится методом подобия: сначала строится вспомогательный треугольник с углом A и сторонами, относящимися как 2:3, затем находится его медиана, после чего весь треугольник масштабируется так, чтобы медиана стала равна заданной длине.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика. Геометрия: 7 - 9-е классы: базовый уровень: учебник; 14-е издание, переработанное», Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 73. Применение подобия треугольников в измерительных работах на местности.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Мария Волкова, преподаватель геометрии Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.