ГДЗ по литературе, 6 класс, Полухина, номер p70.1
Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.
Сергей Мишин, методист по литературе Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Что необходимо помнить, по мнению известного чтеца Г. В. Артоболевского, перед чтением стихотворений вслух? На что надо обратить внимание в процессе подготовки художественного чтения литературного произведения?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения этого задания необходимо обратиться к методическим рекомендациям Г. В. Артоболевского, известного мастера художественного слова. Его советы касаются как внутренней подготовки чтеца, так и технических аспектов исполнения.
Шаг 1. Что необходимо помнить перед чтением стихотворений вслух
Г. В. Артоболевский подчеркивает, что перед началом декламации важно осознать ответственность за слово. Чтец должен помнить:
- Стихотворение — это не просто набор слов, а целостное художественное произведение с собственной интонацией и ритмом.
- Необходимо внутренне «услышать» голос автора, понять его эмоциональное состояние и замысел.
- Важно настроиться на восприятие слушателей: чтение должно быть адресовано конкретному человеку или аудитории, а не происходить «в пустоту».
- Нельзя торопиться; нужно дать себе время на вход в образ и настройку дыхания.
Шаг 2. На что обратить внимание при подготовке художественного чтения
Процесс подготовки требует глубокого анализа текста. Согласно рекомендациям Артоболевского, следует уделить внимание следующим аспектам:
- Понимание содержания: Разобраться в смысле каждого слова, строчки и строфы. Выяснить, о чем именно говорит поэт и почему он выбрал такие средства выразительности.
- Определение подтекста: Найти скрытый смысл, который стоит за прямым высказыванием. Художественное чтение раскрывает то, что не сказано словами прямо.
- Работа с логикой речи: Определить логические ударения (какие слова являются смысловыми центрами фразы) и паузы (где нужно сделать остановку для выделения мысли).
- Ритм и темп: Почувствовать музыкальность стиха, его метрическую основу. Темп должен соответствовать характеру произведения (лирическое, героическое, шуточное).
- Интонация: Подобрать верную тональность голоса, которая передаст настроение автора (грусть, радость, гнев, иронию).
Перед чтением: помнить об ответственности за слово, услышать голос автора, настроиться на слушателя, не торопиться.
При подготовке: понять содержание и подтекст, определить логические ударения и паузы, почувствовать ритм и темп, подобрать верную интонацию.
Ответ основан на общих принципах методики художественного чтения, которые часто цитируются в школьной программе по литературе при изучении творчества Г. В. Артоболевского. Ключевые моменты: анализ текста (содержание, подтекст), техническая работа (ударения, паузы, ритм) и психологический настрой (адресат, эмоции).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p70.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p70.1?
Краткий ответ: Перед чтением: помнить об ответственности за слово, услышать голос автора, настроиться на слушателя, не торопиться. При подготовке: понять содержание и подтекст, определить логические ударения и паузы, почувствовать ритм и темп, подобрать верную интонацию.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.