ГДЗ по математике, 1 класс, Моро, номер p10.3: Раньше. Позже. Сначала. Потом
Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.
Вера Лапина, учитель математики Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
По иллюстрации к сказке «Репка» назвать героев по порядку тянуть репку. Определить, кто пришёл первым, вторым, кто стоит за внучкой, перед внучкой и между дедом и внучкой.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для решения этой задачи внимательно рассмотрим иллюстрацию к русской народной сказке «Репка». В сказке герои выстраиваются в цепочку, чтобы вместе вытянуть репку из земли. Порядок появления героев строго определён сюжетом.
Шаг 1. Назовём героев по порядку
Согласно тексту сказки и классической иллюстрации, герои тянут репку в следующем порядке:
- Дед — он посадил репку и начал тянуть первым;
- Бабка — пришла на помощь деду;
- Внучка — помогла бабке;
- Жучка (собачка) — помогла внучке;
- Кошка — помогла Жучке;
- Мышка — помогла кошке и оказалась последней в цепочке.
Шаг 2. Определим место каждого героя относительно других
Теперь ответим на конкретные вопросы задания, используя понятия «раньше», «позже», «сначала», «потом»:
- Кто пришёл первым? Первым в цепочке стоит Дед . Он начинает действие раньше всех остальных.
- Кто пришёл вторым? Вторым приходит Бабка . Она встаёт сразу за Дедом.
- Кто стоит за внучкой? Если посмотреть на порядок: Дед → Бабка → Внучка → ... , то сразу после Внучки идёт Жучка .
- Кто стоит перед внучкой? Перед Внучкой находится тот, кто помог ей присоединиться к цепочке, то есть Бабка .
- Кто стоит между дедом и внучкой? Между первым героем (Дедом) и третьим (Внучкой) находится второй герой — Бабка .
Шаг 3. Проверка логики порядка
Давайте проверим правильность ответов, восстановив полную последовательность:
| Позиция | Герой | Относительное положение |
|---|---|---|
| 1-й | Дед | Самый первый |
| 2-й | Бабка | За Дедом, перед Внучкой |
| 3-й | Внучка | За Бабкой, перед Жучкой |
| 4-й | Жучка | За Внучкой |
| 5-й | Кошка | За Жучкой |
| 6-й | Мышка | Самая последняя |
Все ответы согласуются с этой таблицей. Бабка действительно находится между Дедом и Внучкой, а также является тем, кто стоит непосредственно перед Внучкой и за Дедом.
а) Герои по порядку: Дед, Бабка, Внучка, Жучка, Кошка, Мышка.
б) Первым пришёл Дед, вторым — Бабка.
в) За внучкой стоит Жучка, перед внучкой — Бабка, между дедом и внучкой — Бабка.
Задача направлена на развитие навыков ориентирования во времени и пространстве (порядок следования объектов). Важно, чтобы ученик понимал разницу между 'перед' и 'за' в контексте очереди или цепочки.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p10.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p10.3?
Краткий ответ: а) Герои по порядку: Дед, Бабка, Внучка, Жучка, Кошка, Мышка. б) Первым пришёл Дед, вторым — Бабка. в) За внучкой стоит Жучка, перед внучкой — Бабка, между дедом и внучкой — Бабка.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Раньше. Позже. Сначала. Потом.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.