ГДЗ по математике, 3 класс, Петерсон, номер 8: Урок 8. Задачи на движение
Математика: 3-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание — Петерсон Л.Г.
Екатерина Новикова, методист по математике Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Составить программу действий и вычислить значение выражения
а) 0·19+(45:1-0)·1-18·(12:12)
б) 1·0+(3·8-6·4)·5-0:(945-732).
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании нам нужно составить программу действий (порядок вычислений) и найти значение числовых выражений. Вспомним основные правила:
- Действия в скобках выполняются первыми.
- Если в скобках есть разные действия, то сначала выполняется умножение или деление, а затем сложение или вычитание.
- Вне скобок также сначала выполняются умножение и деление слева направо, а затем сложение и вычитание.
Шаг 1. Решение пункта а)
Выражение: 0·19+(45:1-0)·1-18·(12:12)
Программа действий:
- Умножение 0·19.
- Деление в первых скобках 45:1.
- Вычитание в первых скобках (результат п.2)-0.
- Деление во вторых скобках 12:12.
- Умножение результата первых скобок на 1.
- Умножение 18 на результат вторых скобок.
- Сложение результатов п.1 и п.5.
- Вычитание из суммы (п.7) результата п.6.
Вычисление по шагам:
- 0·19=0
- 45:1=45
- 45-0=45
- 12:12=1
- 45·1=45
- 18·1=18
- 0+45=45
- 45-18=27
Значение выражения равно 27.
Шаг 2. Решение пункта б)
Выражение: 1·0+(3·8-6·4)·5-0:(945-732)
Программа действий:
- Умножение 1·0.
- Умножение в скобках 3·8.
- Умножение в скобках 6·4.
- Вычитание в скобках (результат п.2)-(результат п.3).
- Умножение результата скобок на 5.
- Вычитание во вторых скобках 945-732.
- Деление 0 на результат п.6.
- Сложение результатов п.1 и п.5.
- Вычитание из суммы (п.8) результата п.7.
Вычисление по шагам:
- 1·0=0
- 3·8=24
- 6·4=24
- 24-24=0
- 0·5=0
- 945-732=213
- 0:213=0
- 0+0=0
- 0-0=0
Значение выражения равно 0.
а) 27
б) 0
Задача направлена на отработку порядка выполнения арифметических действий. Важно обратить внимание учеников на свойства нуля: произведение с нулем всегда ноль, частное нуля и числа (кроме нуля) тоже ноль. Также стоит подчеркнуть, что деление на единицу не меняет число.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 8 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 3-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание», Петерсон Л.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 8?
Краткий ответ: а) 27 б) 0.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 3-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание», Петерсон Л.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Урок 8. Задачи на движение.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.