ГДЗ по математике, 4 класс, Моро, номер 71: Перестановка и группировка множителей
Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Надежда Фомина, редактор математических решений Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Вычисли значения четырёх выражений: (39 000 + 530 · 400) : 100; 5 264 : 7 · 30; 54 000 - 840 · 300 : 10; 4 384 : 8 · 50.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании нам нужно вычислить значения четырёх выражений. Для этого будем соблюдать порядок действий: сначала выполняем действия в скобках, затем умножение и деление слева направо, а потом сложение и вычитание.
1. Выражение (39 000+530·400):100
- Сначала выполним умножение внутри скобок: 530·400=212 000.
- Теперь сложим числа в скобках: 39 000+212 000=251 000.
- Разделим результат на 100: 251 000:100=2 510.
2. Выражение 5 264:7·30
- Действия идут слева направо. Сначала делим: 5 264:7.
5 264:7=752 (так как 7·700=4 900, остаток 364, а 364:7=52). - Теперь умножим полученный результат на 30: 752·30.
- Умножаем 752·3=2 256, затем приписываем ноль справа: 22 560.
3. Выражение 54 000-840·300:10
- Сначала выполним умножение: 840·300=252 000.
- Затем разделим на 10: 252 000:10=25 200.
- Выполним вычитание: 54 000-25 200.
- Результат: 28 800.
4. Выражение 4 384:8·50
- Сначала выполним деление: 4 384:8.
- Проверим деление: 4 000:8=500, 384:8=48. Итого 500+48=548.
- Теперь умножим на 50: 548·50.
- Умножаем 548·5=2 740, приписываем ноль справа: 27 400.
а) 2 510
б) 22 560
в) 28 800
г) 27 400
Решение построено на строгом соблюдении порядка арифметических действий. В первом примере приоритет у умножения в скобках, затем сложение, затем деление. Во втором и четвертом примерах действия одного уровня (деление и умножение) выполняются последовательно слева направо. В третьем примере сначала выполняется вся цепочка умножения и деления, и только затем вычитание.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 71 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 71?
Краткий ответ: 1) 2 510 2) 22 560 3) 28 800 4) 27 400.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Перестановка и группировка множителей.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.