5 класс Упрощение выражений

ГДЗ по математике, 5 класс, Виленкин, номер 3.231: Упрощение выражений

Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1 — Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.

Надежда Фомина, редактор математических решений Шпаргача обновлено 8 сентября 2026

Условие

Придумайте задачу по уравнению

а) 4a+a=95

б) c+c+c=c+72

в) 4b+6b=120.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План решения:

В этом задании требуется не просто решить уравнение, а придумать реальную жизненную ситуацию (задачу), которая математически описывается данным равенством. Для каждого пункта мы сначала упростим левую часть уравнения, чтобы понять смысл коэффициентов, а затем составим текст задачи.

Вычисление и составление задач:

а) 4a+a=95

  • Упрощаем выражение: 4a+1a=5a. Значит, 5a=95, откуда a=19.
  • Смысл: Есть одна величина a, и есть другая величина, которая в 4 раза больше (4a). Их сумма равна 95.
  • Пример задачи: В корзине лежали яблоки и груши. Яблок было в 4 раза больше, чем груш. Всего в корзине было 95 фруктов. Сколько было груш?

б) c+c+c=c+72

  • Упрощаем левую часть: 3c. Уравнение принимает вид 3c=c+72.
  • Переносим слагаемые: 3c-c=72⇒2c=72⇒c=36.
  • Смысл: Три одинаковых предмета весят столько же, сколько один такой предмет плюс ещё 72 единицы массы (или длины).
  • Пример задачи: На одной чаше весов лежат три одинаковых пакета с крупой, а на другой — один такой же пакет и гиря массой 72 кг. Весы находятся в равновесии. Какова масса одного пакета с крупой?

в) 4b+6b=120

  • Упрощаем выражение: (4+6)b=10b. Значит, 10b=120, откуда b=12.
  • Смысл: Есть две группы предметов или два отрезка времени/пути. Первая группа составляет 4 части по b, вторая — 6 частей по b. Вместе это 10 частей, равных 120.
  • Пример задачи: Турист шёл со скоростью b км/ч. Сначала он шёл 4 часа, а потом ещё 6 часов. За всё время он прошёл 120 км. С какой скоростью шёл турист?

Проверка:

Подставим найденные значения обратно в исходные уравнения, чтобы убедиться, что задачи решаются корректно.

  • а) Если груш 19, то яблок 4·19=76. Сумма: 76+19=95. Верно.
  • б) Если пакет 36 кг, то слева 3·36=108. Справа 36+72=108. Верно.
  • в) Если скорость 12 км/ч, то путь за 4 часа 4·12=48 км, за 6 часов 6·12=72 км. Общий путь 48+72=120 км. Верно.
Ответ

а) Пример: Яблок в 4 раза больше, чем груш, всего 95 фруктов. Найти груши.

б) Пример: 3 пакета весят как 1 пакет и гиря 72 кг. Найти массу пакета.

в) Пример: Шли 4 ч и 6 ч со скоростью b, прошли 120 км. Найти скорость.

Задание творческое. Важно показать ученику связь между алгебраической структурой уравнения (коэффициенты при переменной) и реальной ситуацией (кратность, сложение величин). В пункте б) важно обратить внимание, что справа тоже есть переменная c, это отличает задачу от простого деления.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 3.231 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 3.231?

Краткий ответ: а) Пример: Яблок в 4 раза больше, чем груш, всего 95 фруктов. Найти груши. б) Пример: 3 пакета весят как 1 пакет и гиря 72 кг. Найти массу пакета. в) Пример: Шли 4 ч и 6 ч со скоростью b, прошли 120 км. Найти скорость.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Упрощение выражений.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Надежда Фомина, редактор математических решений Шпаргача.

Дата обновления: 8 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.