5 класс Степень с натуральным показателем

Задание 3.311: Степень с натуральным показателем

Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1 — Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.

Условие

Проверить правильность равенств с использованием степеней с натуральным показателем для выражений: а) 5³ × 2³ = 10⁶; б) 3³ × 3² = 3⁵; в) 5³ × 2² = (5 × 2)³; г) 3³ × 3² = 3⁵.

Номер как в учебнике. Текст условия — пересказ редакции Шпаргач, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Пункт а)

План: Проверим равенство 5³ × 2³ = 10⁶, вычислим обе части и сравним.

Вычисление: 5³ = 5 × 5 × 5 = 125, 2³ = 2 × 2 × 2 = 8, значит левая часть равна 125 × 8 = 1000. Правая часть: 10⁶ = 10 × 10 × 10 × 10 × 10 × 10 = 1 000 000.

Проверка: 1000 ≠ 1 000 000, значит равенство неверно.


Пункт б)

План: Проверим равенство 3³ × 3² = 3⁵, используя свойства степеней с одинаковым основанием.

Вычисление: 3³ = 27, 3² = 9, левая часть: 27 × 9 = 243. Правая часть: 3⁵ = 3 × 3 × 3 × 3 × 3 = 243.

Проверка: обе части равны 243, значит равенство верно.


Пункт в)

План: Проверим равенство 5³ × 2² = (5 × 2)³.

Вычисление: 5³ = 125, 2² = 4, левая часть: 125 × 4 = 500. Правая часть: (5 × 2)³ = 10³ = 1000.

Проверка: 500 ≠ 1000, значит равенство неверно.


Пункт г)

План: Проверим равенство 3³ × 3² = 3⁵, как в пункте б).

Вычисление: 3³ = 27, 3² = 9, левая часть: 27 × 9 = 243. Правая часть: 3⁵ = 243.

Проверка: равенство верно.

Ответ
а) неверно; б) верно; в) неверно; г) верно.

Для степеней с одинаковым основанием при умножении показатели складываются, а при разных основаниях умножать степени нельзя напрямую. В пункте а) и в) основания разные, поэтому равенства неверны. В пунктах б) и г) основания одинаковые, и равенства верны.

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 3.311 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником Виленкина, 5 класс, часть 1. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке.

Соседние задания