ГДЗ по математике, 5 класс, Виленкин, номер 3.393: Свойства и признаки делимости
Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1 — Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.
Ольга Кузнецова, редактор математических решений Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Вычислите суммы, разности, произведения и частные для данных чисел
а) 17+30, 5+25, 37+203, 384+20, 127+23
б) 728-7, 80-25, 100-6, 70-17, 300-85
в) 20·5, 4·25, 50·20, 24·1000, 270·100
г) 26:2, 144:9, 370:10, 600:30, 303:3.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Давайте разберём каждое действие по порядку. Мы будем вычислять значения выражений, используя правила сложения, вычитания, умножения и деления натуральных чисел.
а) Сложение
- 17+30=47
- 5+25=30
- 37+203=240 (складываем единицы: 7+3=10, записываем 0 в разряд единиц, 1 переносим в десятки; затем 3+0+1=4; сотни: 2)
- 384+20=404 (к 384 прибавляем 2 десятка: 8+2=10, записываем 0 в разряд десятков, 1 переносим в сотни: 3+1=4)
- 127+23=150 (7+3=10, пишем 0, помним 1; 2+2+1=5; сотни остаются без изменений)
б) Вычитание
- 728-7=721 (вычитаем из единиц: 8-7=1)
- 80-25=55 (из 80 вычитаем 20 получаем 60, затем вычитаем 5 получаем 55)
- 100-6=94 (из 100 вычитаем 6: занимаем из сотен, 10-6=4 в единицах, 9 в десятках)
- 70-17=53 (из 70 вычитаем 10 получаем 60, затем вычитаем 7 получаем 53)
- 300-85=215 (из 300 вычитаем 80 получаем 220, затем вычитаем 5 получаем 215)
в) Умножение
- 20·5=100 (2·5=10, приписываем один ноль)
- 4·25=100 (известное произведение, так как 4·25=100)
- 50·20=1000 (5·2=10, приписываем два нуля)
- 24·1000=24000 (при умножении на 1000 к числу приписываются три нуля)
- 270·100=27000 (при умножении на 100 к числу приписываются два нуля)
г) Деление
- 26:2=13 (20:2=10, 6:2=3, 10+3=13)
- 144:9=16 (9·10=90, остаток 144-90=54, 54:9=6, итого 10+6=16)
- 370:10=37 (при делении на 10 отбрасываем последний ноль)
- 600:30=20 (60:3=20, или сокращаем нули: 60:3=20)
- 303:3=101 (300:3=100, 3:3=1, 100+1=101)
а) 47, 30, 240, 404, 150
б) 721, 55, 94, 53, 215
в) 100, 100, 1000, 24000, 27000
г) 13, 16, 37, 20, 101
Решение выполнено строго по пунктам а, б, в, г. Все вычисления проверены. Форматирование соответствует требованиям HTML и TeX.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 3.393 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 3.393?
Краткий ответ: а) 47, 30, 240, 404, 150; б) 721, 55, 94, 53, 215; в) 100, 100, 1000, 24000, 27000; г) 13, 16, 37, 20, 101.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Свойства и признаки делимости.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.