ГДЗ по математике, 5 класс, Виленкин, номер 3.406: Свойства и признаки делимости
Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1 — Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.
Артём Савельев, редактор математических решений Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Проверить утверждения
а) если каждое слагаемое кратно числу n, то и сумма кратна n
б) если уменьшаемое и вычитаемое не кратны числу n, то разность кратна n.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этой задаче нам нужно проверить два утверждения о делимости чисел. Мы будем использовать метод подбора примеров: если находим хотя бы один случай, когда условие выполняется, а вывод — нет (или наоборот), то утверждение считается неверным. Если же логика работает для всех случаев, утверждение верно.
а) Проверка утверждения: «Если каждое слагаемое кратно числу n, то и сумма кратна n».
- Пусть у нас есть два числа a и b, которые оба кратны числу n. Это значит, что a=n·k1 и b=n·k2, где k1 и k2 — целые числа.
- Рассмотрим их сумму: S=a+b=n·k1+n·k2.
- Вынесем общий множитель n за скобки: S=n(k1+k2).
- Так как k1+k2 тоже является целым числом, то произведение n(k1+k2) делится на n без остатка.
Пример: Пусть n=5. Числа 10 и 15 кратны 5. Их сумма 10+15=25 также кратна 5. Утверждение верно .
б) Проверка утверждения: «Если уменьшаемое и вычитаемое не кратны числу n, то разность кратна n».
- Чтобы опровергнуть это утверждение, достаточно привести контрпример — найти такие числа, которые не делятся на n, но их разность тоже не делится на n.
- Пусть n=3. Возьмём уменьшаемое 7 и вычитаемое 4.
- Проверяем исходные условия: 7 не делится на 3 (остаток 1), 4 не делится на 3 (остаток 1). Оба числа не кратны 3.
- Найдём разность: 7-4=3.
- В этом конкретном примере разность (3) кратна 3. Но давайте возьмём другой пример, чтобы увидеть общую закономерность или опровергнуть обязательность этого свойства.
- Пусть n=3. Возьмём уменьшаемое 8 и вычитаемое 4.
- 8 не делится на 3 (остаток 2), 4 не делится на 3 (остаток 1).
- Разность: 8-4=4.
- Число 4 не делится на 3.
Поскольку мы нашли случай, когда уменьшаемое и вычитаемое не кратны n, но и разность не кратна n, данное утверждение неверно . Разность может быть кратной, а может и не быть, в зависимости от остатков при делении.
а) верно
б) неверно
Для пункта а) использовано алгебраическое доказательство через вынесение общего множителя. Для пункта б) приведён контрпример (n=3, 8-4=4), показывающий, что из того, что операнды не делятся, не следует делимость результата.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 3.406 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 3.406?
Краткий ответ: а) верно; б) неверно.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Свойства и признаки делимости.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.