5 класс Действие умножения. Свойства умножения

ГДЗ по математике, 5 класс, Виленкин, номер 3.48: Действие умножения. Свойства умножения

Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1 — Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.

Илья Морозов, учитель математики Шпаргача обновлено 8 сентября 2026

Условие

Привести примеры отрезка и прямой из окружающего мира.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План решения:

  • Вспомним геометрические определения: отрезок имеет начало и конец (ограничен с двух сторон), а прямая не имеет ни начала, ни конца (бесконечна).
  • Найдём в окружающем мире предметы или линии, которые соответствуют этим признакам.

Вычисление и подбор примеров:

Для отрезка нам нужны объекты, у которых есть чёткие границы. Например, сторона квадрата на листе бумаги, нитка определённой длины или световой луч фонарика (как модель). Возьмём за основу сторону учебника : она начинается в одном углу и заканчивается в другом, её длину можно измерить линейкой.

Для прямой нужно представить линию, которая продолжается бесконечно в обе стороны. В реальности идеальных прямых нет, но мы можем использовать их модели. Например, линия горизонта или натянутый шнур, который кажется уходящим вдаль без видимого конца. Также хорошей моделью является луч света , если абстрагироваться от его источника и препятствий, хотя строго говоря, это луч. Для прямой лучше всего подходит воображаемая линия, проведённая по краю длинного стола, если мысленно продлить её во все стороны.

Проверка:

Отрезок «Сторона учебника» — ограничен двумя точками (углами), длина конечна. Верно. Прямая «Воображаемая линия по краю стола» — не имеет границ, теоретически бесконечна. Верно.

Ответ

Отрезок: сторона учебника, нитка заданной длины. Прямая: линия горизонта, воображаемая линия по краю длинного стола.

Задание творческое, направлено на связь геометрии с реальностью. Важно подчеркнуть разницу в наличии границ.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 3.48 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 3.48?

Краткий ответ: Отрезок: сторона учебника, нитка заданной длины. Прямая: линия горизонта, воображаемая линия по краю длинного стола.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Действие умножения. Свойства умножения.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Илья Морозов, учитель математики Шпаргача.

Дата обновления: 8 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.