5 класс Обыкновенные дроби § 5. Обыкновенные дроби

ГДЗ по математике, 5 класс, Виленкин, номер 5.329: Обыкновенные дроби

Математика: 5-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное — Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.

Дмитрий Орлов, методист по математике Шпаргача обновлено 8 сентября 2026

Условие

Найти, сколько четырнадцатых долей содержится в дробях 1/2, 1/7, 2/7, 7/2.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Чтобы узнать, сколько четырнадцатых долей содержится в данной дроби, нужно привести эту дробь к знаменателю 14. Для этого умножим числитель и знаменатель исходной дроби на такое число, чтобы в знаменателе получилось 14.

Рассмотрим каждую дробь по отдельности:

  • Для дроби 1/2: дополнительный множитель равен 7, так как 2·7=14. Умножаем числитель: 1·7=7. Получаем 7/14. Значит, в ней 7 четырнадцатых долей.
  • Для дроби 1/7: дополнительный множитель равен 2, так как 7·2=14. Умножаем числитель: 1·2=2. Получаем 2/14. Значит, в ней 2 четырнадцатые доли.
  • Для дроби 2/7: дополнительный множитель также равен 2. Умножаем числитель: 2·2=4. Получаем 4/14. Значит, в ней 4 четырнадцатые доли.
  • Для дроби 7/2: это неправильная дробь. Дополнительный множитель равен 7. Умножаем числитель: 7·7=49. Получаем 49/14. Значит, в ней 49 четырнадцатых долей.

Проверка: сумма долей должна соответствовать значению дроби. Например, для 7/2 значение равно 3.5, а 49/14=3.5. Все вычисления верны.

Ответ

7; 2; 4; 49

Задача сводится к приведению дробей к общему знаменателю 14. Числитель полученной дроби и есть ответ.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 5.329 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 5-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 5.329?

Краткий ответ: 7; 2; 4; 49.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 5-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 5. Обыкновенные дроби.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Дмитрий Орлов, методист по математике Шпаргача.

Дата обновления: 8 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.