ГДЗ по математике, 5 класс, Виленкин, номер 5.360: Обыкновенные дроби
Математика: 5-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное — Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.
Татьяна Белова, редактор математических решений Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Представьте в виде несократимой дроби
а) 45/100
б) 75/1000
в) 1125/1500.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Чтобы представить дробь в виде несократимой, нужно найти наибольший общий делитель (НОД) числителя и знаменателя и разделить на него обе части дроби. Если НОД равен 1, то дробь уже несократима.
Рассмотрим каждый пункт отдельно:
- а) Дробь 45/100. Числа 45 и 100 делятся на 5. Разделим: 45:5=9, а 100:5=20. Получаем дробь 9/20. Числа 9 и 20 не имеют общих делителей, кроме единицы, значит, дробь несократима.
- б) Дробь 75/1000. Числа 75 и 1000 делятся на 25. Разделим: 75:25=3, а 1000:25=40. Получаем дробь 3/40. Числа 3 и 40 взаимно просты, дробь несократима.
- в) Дробь 1125/1500. Можно сократить поэтапно или сразу на большой общий делитель. Оба числа оканчиваются на 0 или 5, значит, делятся на 25. 1125:25=45, 1500:25=60. Получили 45/60. Теперь сократим на 15: 45:15=3, 60:15=4. Итоговая дробь 3/4.
Проверка результатов: в пункте а) 9/20 нельзя сократить дальше; в пункте б) 3/40 также является несократимой; в пункте в) 3/4 — самая простая форма исходной дроби. Все условия задачи выполнены.
а) 9/20
б) 3/40
в) 3/4
Для пункта в) можно было сразу поделить на 375, так как НОД(1125, 1500) = 375. Поэтапное сокращение более доступно для пятиклассников.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 5.360 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 5-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 5.360?
Краткий ответ: а) 920; б) 340; в) 34.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 5-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 5. Обыкновенные дроби.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.