5 класс Обыкновенные дроби § 5. Обыкновенные дроби

ГДЗ по математике, 5 класс, Виленкин, номер 5.59: Обыкновенные дроби

Математика: 5-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное — Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.

Мария Волкова, редактор математических решений Шпаргача обновлено 8 сентября 2026

Условие

На базу для полярников архипелага Шпицберген доставили 28 ездовых собак. Из 6/14 всех собак составили упряжку, на которой полярники отправились исследовать архипелаг. Сколько собак осталось на базе?

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План решения:

  • Сначала найдём количество собак, которые ушли в упряжку. Для этого нужно вычислить дробь 6/14 от общего числа собак (28).
  • Затем из общего количества собак вычтем число тех, кто отправился исследовать архипелаг.
  • Полученная разность и будет ответом на вопрос задачи: сколько собак осталось на базе.

Вычисление:

  1. Найдём одну четырнадцатую часть от 28 собак: 28:14=2(собаки) Это значит, что одна «часть» равна двум собакам.
  2. Так как в упряжку составили 6/14 всех собак, умножим найденную часть на числитель дроби (6): 2·6=12(собак) Итак, 12 собак отправились в экспедицию.
  3. Теперь узнаем, сколько собак осталось на базе. Вычтем ушедших собак из общего количества: 28-12=16(собак)

Проверка:

Давайте проверим результат другим способом. Если ушло 6/14 собак, то осталось 14-6/14=8/14 собак. Упростим дробь 8/14 до 4/7. Найдём 4/7 от 28: 28:7·4=4·4=16. Результаты совпадают, значит, решение верно.

Ответ

16

Задача на нахождение части от числа и остатка. Важно показать ученику два пути: через вычисление ушедших и вычитание, либо через вычисление оставшейся дроби напрямую.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 5.59 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 5-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 5.59?

Краткий ответ: 16.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 5-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 5. Обыкновенные дроби.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Мария Волкова, редактор математических решений Шпаргача.

Дата обновления: 8 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.