ГДЗ по математике, 5 класс, Виленкин, номер 7.77: Инструменты для вычислений и измерений
Математика: 5-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное — Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.
Анна Соколова, редактор математических решений Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Начертите два четырёхугольника ABCD и MNPQ. Измерьте транспортиром все их углы и найдите сумму углов в каждом. Сделайте предположение о том, чему равна сумма углов любого четырёхугольника.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
Для выполнения задания необходимо начертить два произвольных четырёхугольника ABCD и MNPQ. Затем с помощью транспортира измерить величину каждого внутреннего угла в этих фигурах. После этого сложить полученные значения углов для каждого четырёхугольника отдельно и сравнить результаты, чтобы сделать общее предположение о сумме углов любого четырёхугольника.
Вычисление (примерный ход работы):
Допустим, мы начертили выпуклый четырёхугольник ABCD. Измеряем его углы транспортиром:
- ∠A=80°;
- ∠B=100°;
- ∠C=95°;
- ∠D=85°.
Найдём сумму углов первого четырёхугольника:
SABCD=80°+100°+95°+85°=360°Теперь рассмотрим второй четырёхугольник MNPQ. Допустим, он имеет другую форму, но тоже является выпуклым. Измеряем его углы:
- ∠M=70°;
- ∠N=110°;
- ∠P=120°;
- ∠Q=60°.
Найдём сумму углов второго четырёхугольника:
SMNPQ=70°+110°+120°+60°=360°Проверка и вывод:
В обоих случаях сумма измеренных углов оказалась равной 360°. Это не случайность. Если провести диагональ в любом четырёхугольнике, то он разобьётся на два треугольника. Сумма углов одного треугольника равна 180°, значит, сумма углов двух треугольников будет 180°·2=360°. Таким образом, наши измерения подтверждают геометрическое свойство.
Предположение: Сумма углов любого выпуклого четырёхугольника равна 360°.
Сумма углов каждого четырёхугольника равна 360°. Предположение: сумма углов любого четырёхугольника равна 360°.
Задание практическое, требует действий ученика (черчение и измерение). В решении приведён типичный пример результатов измерений, которые должны дать в сумме 360 градусов. Важно подчеркнуть связь с суммой углов треугольников как обоснование гипотезы.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 7.77 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 5-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 7.77?
Краткий ответ: Сумма углов каждого четырёхугольника равна 360^ . Предположение: сумма углов любого четырёхугольника равна 360^.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 5-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 7. Инструменты для вычислений и измерений.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.