6 класс Действия со смешанными числами § 2. Действия со смешанными числами

ГДЗ по математике, 6 класс, Виленкин, номер 2.186: Действия со смешанными числами

Математика: 6-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное — Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.

Анна Соколова, методист по математике Шпаргача обновлено 8 сентября 2026

Условие

Запишите значение числового выражения, которое вычисляли на калькуляторе по следующему алгоритму (последовательности нажатий клавиш)

а) 1,23 ÷ 0,6 = 2,041 × 1001 =

б) 0,16 × 0,75 + 2,48 ÷ 1,3 = .

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В этом задании нам нужно внимательно проследить за последовательностью действий на калькуляторе. Важно помнить, что стандартный калькулятор выполняет операции в порядке их ввода (слева направо), если не используются скобки или специальные клавиши приоритета. Однако в условии даны конкретные промежуточные результаты, которые мы должны использовать как точные данные для следующего шага.

Пункт а)

  1. Первое действие: 1,23÷0,6. По условию алгоритма результат этого действия равен 2,041 (заметим, что математически 1,23/0,6=2,05, но так как в условии явно указано число 2,041 как результат предыдущего шага, мы обязаны использовать именно его для продолжения вычислений по заданному алгоритму).
  2. Второе действие: полученное число умножаем на 1001. То есть вычисляем 2,041×1001.
  3. Выполним умножение: 2,041×1001=2,041×(1000+1)=2041+2,041=2043,041.

Пункт б)

  1. Здесь алгоритм описан одной строкой: 0,16×0,75+2,48÷1,3. На обычном школьном калькуляторе без автоматического соблюдения приоритета операций (или если пользователь просто нажимает клавиши подряд) порядок будет слева направо. Но давайте посмотрим на структуру записи. Обычно такие задачи проверяют знание порядка действий или умение считать «в лоб».
  2. Если следовать строгому математическому порядку действий (умножение и деление раньше сложения):
    1) 0,16×0,75=0,12.
    2) 2,48÷1,3≈1,90769... (это не дает красивого числа).
    3) Сумма: 0,12+1,90769...≈2,02769...
  3. Однако, часто в задачах типа «алгоритм на калькуляторе» подразумевается последовательное выполнение операций слева направо, как это делает простой калькулятор при отсутствии скобок. Проверим этот вариант:
    1) 0,16×0,75=0,12.
    2) Далее к результату прибавляем следующее число? Нет, запись +2,48÷1,3 может означать, что мы делим сумму на 1,3? Или сначала делим 2,48 на 1,3?
    Давайте пересмотрим условие. В пункте а) было явное разделение знаком «=». В пункте б) знака «=» нет внутри выражения. Это значит, что мы должны вычислить значение всего выражения 0,16×0,75+2,48÷1,3.
  4. Вычислим точно с дробями, чтобы избежать ошибок округления:
    0,16=16/100=4/25, 0,75=3/4.
    4/25×3/4=3/25=0,12.
    2,48=248/100=62/25, 1,3=13/10.
    62/25÷13/10=62/25×10/13=62×2/5×13=124/65.
    Теперь складываем: 0,12+124/65=3/25+124/65.
    Общий знаменатель для 25 и 65: НОК(25, 65) = 325.
    3×13/325+124×5/325=39+620/325=659/325.
  5. Переведем в десятичную дробь: 659÷325≈2,02769...
    Это число не является «красивым». Возможно, в условии опечатка или предполагается другой порядок?
    Проверим вариант, где калькулятор считает строго слева направо без приоритетов:
    1) 0,16×0,75=0,12.
    2) 0,12+2,48=2,6.
    3) 2,6÷1,3=2.
    Результат 2 получается целым и очень аккуратным. Для задач на «алгоритм нажатий клавиш» на простом калькуляторе такой порядок (слева направо) является стандартным интерпретатором действий пользователя, который просто вводит числа и знаки подряд.

Итог:

  • Для пункта а) используем данное в условии промежуточное значение 2,041. Результат: 2043,041.
  • Для пункта б) предполагаем последовательное выполнение действий слева направо (как на простом калькуляторе), так как это дает целый ответ. Результат: 2.
Ответ

а) 2043,041

б) 2

В пункте а) важно использовать число 2,041, указанное в условии как результат первого действия, даже если оно не совпадает с точным математическим результатом деления 1,23 на 0,6 (который равен 2,05). Это имитация работы конкретного устройства или проверка внимательности к данным алгоритма. В пункте б) рассматривается два варианта: строгий математический порядок действий (дает бесконечную дробь) и последовательный ввод на калькуляторе (слева направо). Второй вариант дает целый ответ 2, что характерно для учебных задач такого типа.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 2.186 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 6-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 2.186?

Краткий ответ: а) 2043,041; б) 2.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 6-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 2. Действия со смешанными числами.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Анна Соколова, методист по математике Шпаргача.

Дата обновления: 8 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.