ГДЗ по математике, 6 класс, Виленкин, номер 2.191: Действия со смешанными числами
Математика: 6-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное — Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.
Артём Савельев, учитель математики Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Вычислить с помощью калькулятора
а) 111 - ((0,9744 : 0,24 + 1,02) · 2,5 - 2,75)
б) 200 - ((9,08 - 2,6828 : 0,38) · 8,5 + 0,84).
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для решения этих примеров важно соблюдать порядок действий: сначала выполняем операции в скобках (деление и умножение), затем сложение/вычитание внутри скобок, и только потом внешние действия. Так как условие требует использования калькулятора, мы будем последовательно вычислять промежуточные значения.
1) Вычислим выражение: 111-((0,9744:0,24+1,02)·2,5-2,75)
- Сначала выполним деление во внутренних скобках: 0,9744:0,24=4,06.
- Затем прибавим к результату 1,02: 4,06+1,02=5,08.
- Умножим полученную сумму на 2,5: 5,08·2,5=12,7.
- Вычтем из результата 2,75: 12,7-2,75=9,95.
- Теперь вычтем это число из 111: 111-9,95=101,05.
2) Вычислим выражение: 200-((9,08-2,6828:0,38)·8,5+0,84)
- Начнем с деления внутри скобок: 2,6828:0,38=7,06.
- Выполним вычитание: 9,08-7,06=2,02.
- Умножим результат на 8,5: 2,02·8,5=17,17.
- Прибавим к произведению 0,84: 17,17+0,84=18,01.
- В конце вычтем полученное значение из 200: 200-18,01=181,99.
Проверка порядка действий подтверждает правильность вычислений. В первом случае мы получили 101,05, во втором — 181,99. Ошибок в арифметических операциях не обнаружено.
а) 101,05
б) 181,99
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 2.191 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 6-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 2.191?
Краткий ответ: 1) 101,05; 2) 181,99.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 6-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 2. Действия со смешанными числами.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.