ГДЗ по математике, 6 класс, Виленкин, номер 4.357: Действия с рациональными числами
Математика: 6-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное — Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.
Надежда Фомина, редактор математических решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Какие из дробей 2/3; 4/5; 5/7; 1/4; 7/25; 5/6 можно представить в виде десятичной дроби?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
Чтобы обыкновенная дробь могла быть представлена в виде конечной десятичной дроби, необходимо и достаточно, чтобы после сокращения дроби в знаменателе не оставалось простых множителей, отличных от 2 и 5. Если знаменатель содержит другие простые числа (например, 3, 7), то дробь нельзя представить в виде конечной десятичной.
Вычисление и анализ каждой дроби:
- 2/3: Знаменатель равен 3. Число 3 — простое, отличное от 2 и 5. Дробь не можно представить в виде десятичной.
- 4/5: Знаменатель равен 5. Это допустимый множитель. Дробь можно представить (0,8).
- 5/7: Знаменатель равен 7. Число 7 — простое, отличное от 2 и 5. Дробь не можно представить.
- 1/4: Знаменатель равен 4=22. В разложении только двойки. Дробь можно представить (0,25).
- 7/25: Знаменатель равен 25=52. В разложении только пятёрки. Дробь можно представить (0,28).
- 5/6: Знаменатель равен 6=2·3. Есть простой множитель 3. Дробь не можно представить.
Проверка:
Действительно, проверим представимые дроби делением или приведением к знаменателю вида 10n: 4/5=8/10=0,8 1/4=25/100=0,25 7/25=28/100=0,28 Остальные дроби дают бесконечные периодические десятичные дроби (0,(6); 0,(714285); 0,8(3)), что подтверждает невозможность их записи в виде конечной десятичной дроби.
Можно представить в виде десятичной дроби: 4/5; 1/4; 7/25.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 4.357 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 6-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 4.357?
Краткий ответ: Можно представить в виде десятичной дроби: 45; 14; 725.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 6-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 4. Действия с рациональными числами.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.