ГДЗ по математике, 6 класс, Виленкин, номер 5.111: Решение уравнений
Математика: 6-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное — Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.
Мария Волкова, методист по математике Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Содержание сахара в сиропе равно 20 %. Найдите, сколько граммов сахара было в этом сиропе, если после добавления 60 г сахара в нём стало 35 % сахара.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
- Обозначим неизвестную массу сахара в исходном сиропе через x граммов.
- Выразим общую массу исходного сиропа через x, используя процентное содержание сахара (20%).
- Составим уравнение для нового состояния: после добавления 60 г сахара масса сахара и общая масса изменятся, а концентрация станет 35%.
- Решим полученное линейное уравнение и найдём значение x.
Вычисление:
Пусть x — масса сахара в исходном сиропе. Так как сахар составляет 20% от массы всего сиропа, то полная масса исходного сиропа равна:
mсиропа =x/0,20=5xПосле добавления 60 г сахара:
- Новая масса сахара стала: x+60 (г).
- Новая общая масса сиропа стала: 5x+60 (г).
По условию, теперь сахар составляет 35% от новой массы сиропа. Запишем это равенством:
x+60=0,35·(5x+60)Раскроем скобки в правой части:
x+60=1,75x+21Перенесём слагаемые с x в одну сторону, а числа — в другую:
60-21=1,75x-x 39=0,75xНайдём x:
x=39/0,75=3900/75=52Таким образом, в исходном сиропе было 52 г сахара.
Проверка:
Если сахара было 52 г, то масса всего сиропа была 52:0,2=260 г.
Добавили 60 г сахара. Новая масса сахара: 52+60=112 г.
Новая масса сиропа: 260+60=320 г.
Процентное содержание сахара стало: 112/320·100%=0,35·100%=35%.
Ответ совпадает с условием задачи.
52 г
Задача решается методом составления уравнения на основе изменения концентрации вещества. Важно правильно выразить полную массу раствора через массу растворённого вещества.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 5.111 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 6-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 5.111?
Краткий ответ: 52 г.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 6-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 5. Решение уравнений.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.