ГДЗ по русскому языку, 9 класс, Бархударов, номер 235
Тема: Сложноподчинённые предложения с придаточными присоединительными
Русский язык: 9-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное — Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.
Роман Жуков, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Прочитать предложения, определить значение придаточных предложений. Списать, соблюдая правила правописания (раскрывая скобки). Подчеркнуть грамматические основы, указать союзы и союзные слова.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения упражнения необходимо проанализировать синтаксическую структуру предложений, определить тип придаточных и раскрыть скобки согласно орфографическим правилам. Поскольку в условии не приведены конкретные предложения из учебника (Ладыженская или Тростенцова), ниже представлен образец решения на основе типовых примеров данной темы (§ 15). Вы можете применить этот алгоритм к своим предложениям.
Шаг 1. Определение значения придаточных присоединительных
Придаточные присоединительные относятся ко всему главному предложению или его части. Они вводятся союзами что, отчего, почему, вследствие чего, благодаря чему, после чего, перед чем, при чём, как, так что . В отличие от определительных, они не характеризуют отдельное существительное, а комментируют ситуацию в целом.
- Значение: добавочное сообщение, оценка ситуации, следствие.
- Пример: «Он опоздал на поезд, отчего не попал на встречу.» — придаточное указывает на причину/следствие всего предыдущего события.
Шаг 2. Раскрытие скобок и правописание
В此类 заданиях часто встречаются сложные союзы или наречия с предлогами. Обратите внимание на слитное/раздельное написание:
- Слитно: вследствие (предлог, = из-за), наконец (наречие), зато (союз).
- Раздельно: в следствии (сущ. с предлогом), не в пример , по тому (местоимение с предлогом).
- Союзы: то есть пишется раздельно, но запятая ставится только перед ним, если он стоит в начале второй части ССП, или выделяется с двух сторон, если является пояснительным союзом внутри предложения (зависит от контекста, но в СПП чаще используется как часть конструкции).
Пример исправления: «(В)следствие дождя» -> Вследствие дождя (предлог). «(Не)в пример другим» -> Не в пример другим.
Шаг 3. Подчёркивание грамматических основ и указание средств связи
Грамматическая основа главного предложения подчёркивается двумя чертами (сказуемое) и одной чертой (подлежащее). В придаточном — аналогично. Союзы и союзные слова обводятся рамкой или подписываются сверху.
| Тип предложения | Главная часть | Придаточная часть | Средство связи |
|---|---|---|---|
| Пример 1 | Мы закончили работу, | что нас очень порадовало. | союз что |
| Пример 2 | Дождь кончился, | после чего мы пошли гулять. | союзное слово что + предлог после |
Как подчеркнуть:
- Подлежащее: одна черта (мы).
- Сказуемое: две черты (порадовало).
- Союз/союзное слово: рамка или подпись «союз», «союзн. сл.».
а) Значение: придаточные присоединительные добавляют сведения ко всему главному предложению или его части, выражая оценку, следствие или причину.
б) Правописание: предлог "вследствие" (в значении "из-за") пишется слитно; союз "то есть" — раздельно; наречие "наконец" — слитно.
в) Грамматические основы: подлежащее — одна черта, сказуемое — две черты. Союзы (что, отчего, почему) и союзные слова (который, где, куда) являются средствами связи.
Так как в запросе не были предоставлены конкретные текстовые предложения для разбора, решение дано в виде методического образца (шаблона) для темы §15. Ученику нужно применить эти правила к своему тексту: найти главное предложение, выделить придаточное, определить союз/союзное слово, проверить орфографию сложных предлогов и союзов.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 235 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 9-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 235?
Краткий ответ: а) Значение: придаточные присоединительные добавляют сведения ко всему главному предложению или его части, выражая оценку, следствие или причину. б) Правописание: предлог "вследствие" (в значении "из-за") пишется слитно; союз "то есть" — раздельно; наречие "наконец" — слитно. в) Грамматические основы: подлежащее — одна черта, сказуемое — две черты. Союзы (что, отчего, почему) и союзные слова (который, где, куда) являются средствами связи.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 9-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 15. Сложноподчинённые предложения с придаточными присоединительными.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.