9 класс Роль языка в жизни общества. Язык как исторически развивающееся явление § 27. Роль языка в жизни общества. Язык как исторически развивающееся явление

ГДЗ по русскому языку, 9 класс, Бархударов, номер 355

Тема: Роль языка в жизни общества. Язык как исторически развивающееся явление

Русский язык: 9-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное — Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.

Павел Лебедев, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Разделиться на группы и ответить на вопросы: что такое язык, для чего он служит, какие языки известны, к какой группе относится русский, какая наука изучает язык и её разделы. Если ответов недостаточно, найти информацию в тексте упражнения. Составить сложный цитатный план текста, выделив ключевые слова. Подобрать примеры к частям III, IV и V. Кратко изложить содержание текста другим группам.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Решение упражнения № 355

Шаг 1. Ответы на вопросы о языке (работа в группах)

Для выполнения первой части задания необходимо систематизировать базовые знания о лингвистике и месте русского языка в мировой языковой системе.

  • Что такое язык? Язык — это система знаков (слов), используемая для хранения и передачи информации, а также средство общения между людьми.
  • Для чего он служит? Основные функции: коммуникативная (общение), познавательная (мышление), кумулятивная (накопление знаний) и эмоциональная.
  • Какие языки известны? В мире существует более 6000 языков. Крупнейшие по числу носителей: китайский, испанский, английский, хинди, арабский, русский.
  • К какой группе относится русский? Русский язык относится к славянской группе , которая входит в состав индоевропейской языковой семьи .
  • Какая наука изучает язык? Науку о языке называют лингвистикой (или языкознанием).
  • Разделы лингвистики: фонетика (звуки), лексика (слова), морфология (части речи), синтаксис (предложения), стилистика (выразительность), этимология (происхождение слов).
Шаг 2. Составление сложного цитатного плана текста

Поскольку полный текст упражнения не предоставлен в условии, план составляется на основе типичной структуры параграфа § 27 «Роль языка в жизни общества». Цитатный план предполагает использование ключевых фраз из источника.

  1. I. Язык как феномен культуры.
    • А) Определение понятия «язык».
    • Б) Связь языка с мышлением человека.
  2. II. Функции языка в обществе.
    • А) Средство общения и взаимопонимания.
    • Б) Хранение исторической памяти народа.
  3. III. Историческое развитие языка.
    • А) Изменение лексики под влиянием времени.
    • Б) Появление новых терминов и исчезновение устаревших слов.
  4. IV. Взаимодействие языков.
    • А) Заимствования как источник обогащения словаря.
    • Б) Родственные связи между языками разных народов.
  5. V. Значение родного языка.
    • А) Язык как основа национальной идентичности.
    • Б) Необходимость бережного отношения к чистоте речи.
Шаг 3. Подбор примеров к частям III, IV и V

Для иллюстрации пунктов плана необходимо привести конкретные лингвистические примеры.

Часть планаТемаПримеры
IIIИсторическое развитиеСлово «компьютер» появилось недавно, а слово «телега» стало историзмом. Орфография менялась: раньше писали «мясо» через ять ( «мѣсо» ).
IVВзаимодействие языковЗаимствования из французского: «бюро» , «шассе» . Из английского: «бизнес» , «маркетинг» . Родственные слова: русское «ночь» , английское «night» , немецкое «Nacht» .
VЗначение родного языкаПословица: «Язык — зеркало души народа» . Пример нарушения норм: использование жаргонизмов вместо литературных слов снижает культуру общения.
Шаг 4. Краткое изложение содержания (для выступления перед группами)

Язык является важнейшим инструментом человеческой цивилизации. Он не только позволяет людям общаться и обмениваться мыслями, но и сохраняет накопленный опыт поколений. Лингвистика изучает структуру языка, его звуки, слова и правила построения предложений. Русский язык принадлежит к большой индоевропейской семье и тесно связан со славянскими языками. Как любое живое явление, язык постоянно меняется: появляются новые слова, связанные с технологиями, а устаревшие предметы уходят из активного употребления. Кроме того, языки влияют друг на друга через заимствования, что обогащает словарный запас. Сохранение чистоты родного языка — это сохранение культурной идентичности народа.

Ответ

а) Язык — система знаков для общения; служит для передачи информации и мышления.

б) Русский язык относится к славянской группе индоевропейской семьи; изучается лингвистикой (фонетика, лексика, грамматика).

в) План включает разделы: определение языка, функции, историческое развитие, взаимодействие языков, значение родного языка.

г) Примеры: появление слова «интернет» (развитие), заимствование «шоу» (взаимодействие), пословицы о языке (значение).

Так как полный текст упражнения не был предоставлен в запросе, решение построено на основе стандартной программы 9 класса по теме 'Роль языка'. План составлен гипотетически-структурно, характерный для учебников Ладыженской или Тростенцовой. Пользователю рекомендуется сверить формулировки цитат с конкретным текстом в его учебнике.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 355 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 9-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 355?

Краткий ответ: а) Язык — система знаков для общения; служит для передачи информации и мышления. б) Русский язык относится к славянской группе индоевропейской семьи; изучается лингвистикой (фонетика, лексика, грамматика). в) План включает разделы: определение языка, функции, историческое развитие, взаимодействие языков, значение родного языка. г) Примеры: появление слова «интернет» (развитие), заимствование «шоу» (взаимодействие), пословицы о языке (значение).

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 9-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 27. Роль языка в жизни общества. Язык как исторически развивающееся явление.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Павел Лебедев, методист Шпаргача Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.