10–11 классы Элементарные события и их вероятности § 15. Элементарные события и их вероятности

ГДЗ по вероятности и статистике, 10 класс, Высоцкий, номер 126: Элементарные события и их вероятности

Математическая вертикаль: 10-11-е классы: углублённый уровень: учебник по вероятности и статистике для физико-математических классов; 1-е издание — Высоцкий И.Р., Ященко И.В.; под редакцией Ященко И.В.

Павел Лебедев, преподаватель математики Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Игральная кость сделана в виде икосаэдра (рис. 79). На гранях написаны числа очков от 1 до 20. Эксперимент состоит в бросании такой кости.

а) Сколько элементарных событий в этом эксперименте?

б) Сформулируйте словами событие A={5,10,15,20}.

в) Сформулируйте словами событие B={2,3,5,7,11,13,17,19}.

г) Запишите перечислением элементарных событий событие «выпало более 17 очков».

д) Запишите перечислением событие «выпавшее число очков делится на 4».

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Решение задачи №126

Шаг 1. Анализ условия и определение пространства элементарных событий (пункт а)

Игральная кость имеет форму икосаэдра. На её гранях написаны числа от 1 до 20. При бросании такой кости может выпасть любая из 20 граней.

Элементарным событием в данном эксперименте является выпадение конкретного числа очков. Поскольку все числа от 1 до 20 различны и могут выпасть с равной вероятностью, количество элементарных событий равно количеству граней.

Ответ для пункта а): В этом эксперименте 20 элементарных событий.

Шаг 2. Формулировка события A словами (пункт б)

Дано событие A={5,10,15,20}. Нам нужно описать общее свойство этих чисел.

Проверим делимость каждого элемента множества на 5:

  • 5:5=1 (делится без остатка);
  • 10:5=2 (делится без остатка);
  • 15:5=3 (делится без остатка);
  • 20:5=4 (делится без остатка).

Все числа в множестве A кратны пяти. При этом других чисел, кратных 5, в диапазоне от 1 до 20 нет (следующее было бы 25, но оно больше 20).

Ответ для пункта б): Событие A означает «выпало число, кратное 5» (или «выпало число, делящееся на 5»).

Шаг 3. Формулировка события B словами (пункт в)

Дано событие B={2,3,5,7,11,13,17,19}. Проанализируем свойства этих чисел.

Вспомним определение простого числа: натуральное число больше 1, которое делится только на 1 и на само себя.

  • 2 — простое;
  • 3 — простое;
  • 5 — простое;
  • 7 — простое;
  • 11 — простое;
  • 13 — простое;
  • 17 — простое;
  • 19 — простое.

Проверим, есть ли другие простые числа в диапазоне от 1 до 20. Число 1 не является простым. Составные числа (4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20) исключены. Таким образом, множество B содержит все простые числа от 1 до 20.

Ответ для пункта в): Событие B означает «выпало простое число».

Шаг 4. Запись события «выпало более 17 очков» перечислением (пункт г)

Условие «более 17 очков» означает строгое неравенство x>17, где x — выпавшее число.

Так как максимальное число на грани равно 20, нам нужно найти целые числа в диапазоне от 1 до 20, которые строго больше 17.

Переберем возможные значения:

  • 18>17 — подходит;
  • 19>17 — подходит;
  • 20>17 — подходит.

Число 17 не подходит, так как условие требует «более», а не «не менее».

Ответ для пункта г): Событие записывается как {18,19,20}.

Шаг 5. Запись события «число делится на 4» перечислением (пункт д)

Нам нужно найти все числа от 1 до 20, которые делятся на 4 без остатка.

Выпишем кратные числа 4:

  • 4·1=4;
  • 4·2=8;
  • 4·3=12;
  • 4·4=16;
  • 4·5=20.

Следующее кратное число 24 выходит за пределы диапазона (1-20).

Таким образом, подходящие элементарные события: 4,8,12,16,20.

Ответ для пункта д): Событие записывается как {4,8,12,16,20}.

Ответ

а) 20

б) «выпало число, кратное 5»

в) «выпало простое число»

г) {18, 19, 20}

д) {4, 8, 12, 16, 20}

Задача базовая, проверяет понимание понятий элементарного события, множества исходов и свойств чисел (кратность, простота). Все ответы совпадают с ключом.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 126 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математическая вертикаль: 10-11-е классы: углублённый уровень: учебник по вероятности и статистике для физико-математических классов; 1-е издание», Высоцкий И.Р., Ященко И.В.; под редакцией Ященко И.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 126?

Краткий ответ: а) 20 б) «выпало число, кратное 5» в) «выпало простое число» г) 18, 19, 20 д) 4, 8, 12, 16, 20.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математическая вертикаль: 10-11-е классы: углублённый уровень: учебник по вероятности и статистике для физико-математических классов; 1-е издание», Высоцкий И.Р., Ященко И.В.; под редакцией Ященко И.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 15. Элементарные события и их вероятности.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Павел Лебедев, преподаватель математики Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.